做好自己并非難事作文500字15篇

第1篇:做好自己并非難事

昨天已經過去,明天是個未知數;昨天留下的是教訓,回憶淚水,而明天的美好是由無數個“今天”建成的,今天的我們需要做什么?活在今天,把握自己,才是幸福明天的開始。

俗話說得好,好習慣能成就一番事業;也有人說要培養好習慣并非易事,總把今天該做的事情往后推,一日復一日,明日何其多,終究落個老大徒傷悲。好習慣的培養,需要我們一天天地積累,今天折被子,明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好,一直堅持,這些為我們踏入社會,自立起到關鍵,把握自己的習慣,為以后人生做好準備。

先有了好習慣是不夠的,還需要我們堅持做,嚴格要求自己在校能遵守校規,做個好學生;在家,孝順父母,做個好女兒;在社會,弘揚中華美德,做個好市民。一點一滴,從身邊小事做起,把握自己的言行舉止,爭做“四有”新人。

有了好習慣并能堅持做自己力所能及的事,也是不夠的,想想當今社會的競爭是如此激烈,我們要有吃苦耐勞的品質,也要培養勤儉節約的能力,這樣才可以保證在社會立足不因物價上漲過快而使自己在生活上處理不當;在社會工作了,要有干一行愛一行的精神,這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂。

帶著好習慣出發,開辟一片新天地;揣好夢想上路,展示自己的風采!

把握自己,做好自己!美好的未來在等著我們!

    廣東惠州大亞灣第二中學初三:李海秀( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

--550字


第2篇:做最好的自己

周日的早上媽媽陪我一起看了《最貧窮的哈佛女孩》這部電影。我的心情激動萬分,像大潮一樣久久不能平息。

電影里的主人翁——麗絲從小就生活在十分惡劣的環境中,但是她下定決心:我要讀好書,做個出色的人。在媽媽病世,爸爸吸毒、進了收容所的情況下,她得到了一個上學的機會。她勤奮好學,成績優異。后來得到了《紐約時報》的資助,她成功地進了哈佛……

我被麗絲這種堅韌不拔、頑強學習、樂觀進取的精神深深地感動了。

看了這電影,我想到了我班有些學習懶惰,不思進取的同學,在美麗的學校里,有明亮的教室,有敬愛的老師,教學設備齊全,學習條件優越,但他們不珍惜,不好好學習,經常不完成作業,成績非常差。我也想到了我自己的過去,家雖然不富裕,但很溫暖,爸爸、媽媽無微不至地關愛我們,比麗絲的條件好多了,應該比她更有機會成功,卻沒有好好珍惜學習的機會,成績不穩定。這電影讓我清醒了,從現在起,我要在學校里做個好學生,在課堂上認真聽講,專心學習。在家里做個乖女兒,在周末里多幫媽媽做家務活,樹立幷堅持自己的理想,努力奮斗,像麗絲那樣堅強,做最好的自己。

做好了自己,將來我一定是個超級成功的人。

    廣東清遠石角鎮中心小學四年級:張清晴

--500字


第3篇:做自己的伯樂

人們經常說,千里馬是因為有了伯樂慧眼識珠才能馳聘千里。那么,試想如果沒有了伯樂,千里馬高怎么辦呢?

我的答案是:做自己的伯樂!做自己的伯樂,欣賞自己,相信自己就是一匹千里馬。

其實我們每個人都是一匹千里馬,只是有許多人不相信自己而妄自菲薄,為了那不美麗的外貌、為了那不富裕的家庭、為了那不出色的成績而深陷自卑的泥潭;把自己看的一無是處,每天生活得很辛苦、很沉重,甚至很卑微。

請拋開心里的報復,你會發現天原來是這樣的藍、水是這樣的請、草是這樣的綠、花是這樣的紅、人生原來是這樣的美好,自己原來是這樣的優秀。

沒有美麗的外貌,可以選擇純潔的心靈;沒有富裕的家庭,可以選擇溫馨的親情;沒有驕人的成績,可以選擇不懈的追求。做不成參天的大樹,可以做頑強的小草;做不成艷麗的玫瑰,可以做路邊的野花。

人生在世,或許值得你欣賞的人很多,但你最應該欣賞自己。欣賞自己不是自我陶醉,自我滿足,而是一種超越,一種提升。

相信自己,學會欣賞自己;欣賞自己的淳樸謙遜,欣賞自己的儒雅大方,欣賞自己的天真爛漫,欣賞自己的勇敢堅強。

做自己的伯樂,自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑的為自己喝彩:“我是一匹千里馬!我真的很有才?”

--500字


第4篇:做自己的主角

曉楓是一名平凡的女生,小小的眼睛,塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,還有些雀斑。似乎臉部所有的不足都集中在她的臉上。

曉楓十分自卑,在與同學交往時也被瞧不起。那一天,她見同學們正熱火朝天的談著,她就鼓足了勇氣去與他們說話,剛說了一句,卻被同學打斷:“你懂啥?咱們走!”走時還要撂下一句:“沒見過這么丑的人!”曉楓一下子就蒙了,一瞬間明朗的天空變得黯淡無光。那天在家,她癱在床上,眼淚像斷了線的珍珠一樣止不住,但她畢竟不是柔弱的人。

從此,她瘋一樣的學習。為的就是同學們對她刮目相看,為的就是取得一個好成績(期中考試)。

期中考試過去了,公布成績的那一天很突然。曉楓沒有做好心理準備,在公布成績時只有她頭很低,當老師念到她全年級第一時,她猛的甩起頭。同學們同時向她投來驚訝與羨慕的眼光。燦爛的笑容在曉楓的臉上蔓延開來。

下課了,同學們簇擁著她在火紅的楓樹下坐好。明朗的陽光透過樹葉的縫隙金斑點點的照耀在曉楓的長發上,有樹葉飄飄柔柔的落下,隨著秋風起舞。曉楓仿佛是劇中的女主角,很美很美。

夜晚,窗外是寶石藍的夜空,牛乳般的月光流進屋子里,灑在曉楓的身上,她提起筆寫著:“我不美也能做女主角!”

--500字


第5篇:并非閑談“出賣自己靈魂”的人

自小起,就明白小時偷針,長大偷金的道理,讀書后老師也說要做品德高尚的人,中國人是有高尚品德的人。而今看起,已不再同老師所說,只是一味的認同,而是有了一番自己的感觸。

一個人是整體的一部分,一個整體素質如何,從一個人身上看起。一個國家甚是如此。

我從小學到初中,上了小學所謂的思想品德課,到初中上了所謂的政治課,都常常讓我納悶不解,一個小學生上了思想品德課,一樣亂丟垃圾,這是為什么?是父母沒管教?還是老師沒教導?我只知道老師叫背的三字經中有那么一段是說,“養不教,父之過,教不嚴,師之惰。”家里說,人家還小,還沒懂事,這是情有可原的事。到了初中上了政治課后,一樣要打架斗毆,這是為什么?是家庭生活環境本身惡劣低俗?還是沒學過學生日常規范?我只知道孝經中有寫到“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”家里說,不要閑管他人,不要與之相提并論。后來高中生上了政治課,一樣賭博斗毆施暴犯罪,這是為什么?是不知道光陰可貴?還是不知道珍惜生命?難道是政治課上沒學過法律嗎?其師怎么講不得而知,但知法犯法便是有罪。家里卻說,他們早死是他們,自己知道珍惜生命光陰可貴就好!于是高中生上了大學……入了社會……家里多了一個飯桶,中國又多了一個敗類!或許這只是小題大做。

這只是一個普遍存在的例子,其實例還有很多很多。說一個只是歸結于政治課是一節出賣自己靈魂的課,有些人終究百思不得其解,我卻認為,趁兒女晚輩們還未降臨人間,來到世上,我有必要為了子女后輩而告訴大家。政治課籠統包含兩點,其一、即教受政治學的課程,其二、方言,指一些有經驗的人講大道理。我可莫不想年輕老師多數只是為教學而教學,學校為考試而教學,沒有重視他們講的和所做的,舉個例子,他在課堂上說要講文明樹新風,保護生態環境,私底下卻隨地吐痰,亂丟贓物。這不是說一套做一套嗎?與其說言行不一致,不如說是做了一個“出賣靈魂的人”同樣,政治課上的老師問同學要不要做一個有素質有涵養的人,學生當然是不假思索的,異口同聲的回答道要,可這要并非是真的,而是敷衍老師,馬虎時間而說的假話,老師問什么,學生就答什么,本是理所應當,但在我眼里,無非學生就是老師的傀儡木偶一般,而學生也心甘情愿做那傀儡木偶。如此一來,政治課全然不顧的成了一節說假話,集體“出賣自己的靈魂”的課。或許這也是小題大做。

我自以為不敢茍同。早在小學就知道魯迅先生棄醫從文的事,他曾留學日本,后棄醫從文,意在改變國民精神。原因就是因為國人的無知,“丑陋”,與其治好身體的衰弱,不如先治好這個人心靈上的創傷。所以魯迅先生化筆頭同匕首,刺醒我們還在“四壁鐵屋”沉睡的國人們。其后,我知道了聞一多先生,他愛國的赤子之心,敢說敢做,敢怒敢言,是行的巨人,口的高標;言行一致,內外統一的精神,我認為永垂不朽,永遠是我們學習的榜樣。曾有青島大學學生在海灘上無端被日本浪人打得遍體鱗傷,日本浪人反把學生送到警察局扣押。警察一面向日本人諂笑,一面打電話指責校方放縱學生。聞一多聞而大怒,一面大聲疾呼:“中國!中國!你難道亡國了嗎?”這一事雖只是眼聞,但“中國!中國!你難道亡國了嗎?”的這句話卻早已深深的印在了我的心上。

我亦是如此,不愿做做一個“出賣自己靈魂的人”,一個“出賣自己靈魂的人”好比一群人關在四壁無隙的鐵屋子里,眾人還在昏睡,他卻獨自清醒,他沒有喚醒昏睡的人們,但也沒有“眾人拾柴火焰高”的力量,終究不可能沖破出去,只好“出賣自己的靈魂”,與“惡魔”簽訂契約,終生只得做一個“惡魔”的傀儡,供人利用。魯迅先生在《燈下漫筆》中曾寫道,“但實際上,中國人向來就沒有爭到過“人”的價格,至多不過是奴隸,到現在還如此,然而下于奴隸的時候,卻是數見不鮮。中國的百姓是中立的,戰時連自己也不知道屬于那一面,但又屬于無論那一面。強盜來了,就屬于官,當然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強盜似的。這時候,百姓就希望有一個一定的主子,拿他們去做百姓--不敢,是那他們去做牛馬,情愿自己尋草吃,只求他決定他們怎樣跑。”我也希望那個“出賣自己靈魂的人”跟對了主子,能帶他出這個鐵屋子,得到他所要的利益,然而卻死不瞑目。

可是這一切并非這么簡單,一個人的力量畢竟有限,不管怎么努力,奮斗,始終能力有限,中國人的十三億人口,又怎么可能一一傳達到彼此心里去?不過我還是希望,還在昏睡的人也應該一個個陸續醒來了,大家要奮身出力沖破鐵屋子,不要“出賣自己的靈魂”,不要“與惡魔簽訂契約”,不要“做一個傀儡木偶”。

做一個強國夢可以,但不要做將來的夢,要做現在的夢,也不要沉醉于做夢,這樣只會做夢的傀儡。魯迅先生在《娜拉走后怎樣》中曾說,“人生最苦痛的是夢醒了無路可以走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他。”“說誑和做夢,在這些時候便見得偉大。所以我想,假使尋不出路,我們所要的倒是夢。”“惟有說誑和做夢,這些時候便見得偉大。所以我想,假使尋不出路,我們所要的就是夢;但不要將來的夢,只要目前的夢。”

我深知“出賣自己靈魂的人”是時有違背自己良心的人,我們應該從處人處事起,不說不做違背自己良心的話語及事情,要有言行一致,內外統一的精神品質。要真真切切的為自己,為家人,為國家而活,不做任何人的傀儡木偶。外公說現在已是二十一世紀,早已不同于上世紀二三十年代,不應該小題大做,動不動就說“國人”,這篇文章滿是廢話,說得太絕對,不能認同。而我只是希望我的話語言意能到達彼此的心中,慢慢消化,點點溶解,變為理所當然。

重慶市巴蜀中學初二:胡浩楠jimmy

--2000字


第6篇:媽媽,讓我做自己想做的事好嗎?

夜深了,四下靜得很。皎潔的月光照射在憂傷的臉龐上,清風縷紗溫柔撫摸著我的臉頰,纖細孤單的身影靠在冰冷的墻上。我該怎么辦,還要堅持嗎?思緒隨著這月光飄到了昨天清晨……

“收起你的書,什么《你若安好便是晴天》啊,你要是考不好,我和你爸便沒有晴天,快去學習!”藍的天,歸的云,陽光剛剛升起,照在紅的花綠的葉上,可是這一切,都不屬于我。隔著堆得如山的學習資料,我偷偷地看了媽媽一眼,她堅定的眼神,絲毫不可動搖,我默默地收起書。可是媽媽居然不罷休,一把奪過我手中的書,那是我最愛的林徽因傳啊。“拿過來,等你考好了再說吧,我以前可沒反對你看書,但是你看你的成績,從第一到第四再到第十,你有臉啊,以后不許看這些與學習無關的書了。”淚已悄悄滑落,浸濕了柔弱的心靈,我受不了了,“媽,您能別這樣嗎,我只是喜歡看書而已,你不是說過嗎中國文化博大精神,為什么一定要學課本的知識啊,我想不通。請您相信我,總有一天,我會成為像林徽因一樣出色的人,我會讓你們感覺到真正的晴天!”我撕心裂肺地咆哮,媽媽只是稍稍頓了一下,仍舊毫不留情地拿走了我的書,狠狠地甩下一句話,“等你啥時候再考第一了再說,不然你沒資格!”門被哐一聲甩上來,只留下我一個人靜靜地望著緊閉的門,仿佛那扇門,徹底隔開了我與夢的界限,心碎了,盛夏的熱情,也溫暖不了那顆冰冷的心。

風在吹著,吹得樹葉颼颼的響,使得這寂靜更添幾分蕭索之意,幾片被吹落的葉子打在窗戶上,就像是一只疲倦的手,在撥弄著枯澀的琴弦,雖然有聲音,卻比無聲更沉悶。

一陣涼風吹來,收回飄忽的思緒,我閉著眼沉思,是否該放棄?是否該堅持?那堅持了十六年的夢……夜更深了,陣陣涼風吹來,仿佛多情少女的手,輕輕撫摸著我這顆凋零破碎的心。媽媽,為什么要奪走我的自由,您忘記了嗎,您的女兒她愛文學,抽屜里她獲得的證書,那是對她的認可啊,曾經你是多么支持她,沒想到在成績面前,一切都變得不再重要了,這個社會好虛偽!究竟是誰說的成績就是一切!

風吹得更緊了,漆黑的夜,找不到一點安慰。媽媽,給我點自由,讓我最自己想做的事好嗎?

    高一:馮娜

--900字


第7篇:做好自己就行了

一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來,想到清水里自在地暢游一會兒。恰在這個時候,一群鯉魚從它身邊游過。小泥鰍友好地向鯉魚們打招呼:“你們好啊,鯉魚姐姐!”鯉魚們仔細一看,原來是一條丑陋的小泥鰍!

鯉魚們先是一陣哄笑,繼而爭相嘲諷小泥鰍說:“瞧那個丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡直丟我們魚類的臉!”

小泥鰍正想搭話,其余的鯉魚又說:“它哪屬于我們魚類啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡直是一條臭蟲啊!”語畢,鯉魚們又得意地笑著游開了。

小泥鰍悲傷地回到了家里,茶飯不思。泥鰍媽媽看到這些,就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈,于是就上前問個究竟。

小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會痛罵那些道貌岸然的鯉魚,為自己出口氣。

哪知道媽媽不但沒有罵它們,反倒微笑著對它說:“寶貝啊,難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我們魚類之所以能夠在水中生活,是因為我們擁有獨特的呼吸系統。呼吸系統越發達的魚就越優秀。那些嘲笑你的鯉魚,它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優秀所在!鯉魚們之所以嘲笑你,正是因為它們羨慕你的本領!鯉魚的顏色怎么會是紅的呢?正是它們喜歡眼紅別人所致呀!我的孩子,當再有人嘲笑你時,你要知道這是一種別人對自己的妒忌和羨慕。試想,它們為什么不嘲笑別人,卻單單嘲笑你呢?”

小泥鰍聽了媽媽的解釋后,甜美地笑了。

其實,在這個世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍,只要做好自己就行了。

--500字


第8篇:自己的事情自己做

人們常說,自己的事情自己做。只有付出了,才有回報。這句話常縈繞在我耳旁。是它讓我懂得了這個道理,改變了人生。起床鈴響了,還在睡夢中的我就被這震耳的鈴聲叫醒了。對了,該安排同學打掃寢室了。“1,2,3…’我一個一個點著。該我們這組打掃了,我安排好了其他兩個同學后,就讓自己抹瓷磚、門窗。這時,我心中大打起來壞主意:我干脆讓另一個同學去幫我打水。“喂!你去幫我打水。”我命令另一個同學。坐在一旁的同學饒永迪站起來嚴厲地對我說:“你不對,自己的事情應該自己做。”他說的話有道理,自己的事情就應該自己做,我讓別人幫我做,難道這是一種好的行為嗎?我立即叫住那位同學,拿過同學手中的盆子,自己打水去了…從這以后,我一直不能忘記這句話,它是我生命的一半,它讓我變得勤勞,變得耐勞。它深深地印在我的腦海中—自己的事情自己做。

    六年級:小霖e我愛作文

--400字


第9篇:自己的事情自己做

爸爸在報紙是看見了這樣一篇文章《讓孩子自己的事情自己干》,我也看了這篇文章。

孩子自己可以干的事情,家長盡量讓他自己做,如果孩子不會做,家長可以叫你的子女做。有些家長在孩子小的時候就很溺愛他,他要是什么就給他買什么,其實,這樣做不是愛孩子,而是害孩子。孩子不能一輩子都依靠父母,所以,家長不但要讓孩子學習好,還要讓他什么都會做,全面發展孩子。孩子什么都會做,才是一個好的孩子。

我是一個孩子,我讀了這篇文章以后,感觸很深,以前爸爸媽媽讓我做我不想做的事情,如果我不做,他們就會逼我做,我以為他們這樣做是不對的。可是,自從我讀了這篇文章,我的想法改變了,他們這么做是為我好,如果我們小時候不做事情,長大了就沒用。他們現在讓我們做的事情,我們長大后,我們的能力就會越來越強,知識面就會越來越廣,就會變地越來越有用。所以,他們現在要我們做事情,我們就應當認真的去完成。

--350字


第10篇:自己的事情自己做

一天,我不小心把奶奶剛送給我的新白色底襯著蘭花的衣服扯壞了,這可怎么辦呢!要是奶奶知道會生氣的,我很著急。

正在這時,媽媽發現了,急忙對我說:“孩子,別著急,我來幫你把新衣服縫上吧!”這時候我的臉唰的一下子就紅了,老師說過要自己的事情自己做,我怎么能讓媽媽來替我做呢?我十分不好意思地對媽媽說:“媽媽,老師常教育我要自己的事情自己做,讓我來吧!”媽媽聽后微笑著點點頭,就出去了。我便想應該怎么縫,忽然我眼前一亮,有了!就在那個地方縫一個采蘭花的小兔子吧。但畢竟是第一次用針線,還真不順手,連線和針都和我過不去,穿針眼用了5分鐘,就是因為那線分了叉。我在衣服上畫了一個小白兔,正在采蘭花,便開始縫,縫著縫著,突然我尖叫了起來,針把手扎出血了。我越想越氣,針、線都和我過不去,隨手就把衣服、針和線一起扔在了一個角落里,嗚嗚......地哭了起來,媽媽聞聲走過來,才知道我的手被針扎破了,心疼地對我說:“好孩子。做事不能半途而廢呀!”我聽了媽媽的話心里又慚愧、又悔恨。經過努力我終于把衣服補好了。

我雙手捧著縫好的衣服,仿佛看著小白兔緩緩向我走來,我笑了,媽媽也笑了。

--450字


第11篇:自己的事情自己做

叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了。小紅懶洋洋地從床上爬了起來,沒精打采地坐在客廳的椅子上。媽媽為她梳著小辮,爸爸給她換上了鞋子,就連年邁的奶奶也給她把早點送到了手上,一家人為她忙碌著,小紅簡直就是家里的小公主。我覺得小紅這樣做不對,我們已經是小學二年級的學生了,不能什么事都依賴父母,要自己的事情自己做。只有這樣,我們才能慢慢地成長起來!

    湖北省公安縣實驗小學二年級:文柳青

--200字


第12篇:我們并非知己

“你不夠義氣,我不想再見到你。”這是你對我說的最后一句話,之后我們就形同末路。

我那天沒有反駁你的指責不是因為我默認,而是我不信你竟然會對我說出這樣的話。你的指責讓我對朋友的定義產生了疑惑。當我抱著課本猛K時,你跟別人玩得正高興。我知道那時叫你學習很掃興,所以我一直等到你玩累了才勸你學習。你卻說只要我懂就行,但我當時真的不懂。直到考試那天、、、、、、

考試那天我終于了解了你的意思。原來你要我幫你作弊。我記得曾不止一次地跟別人表明我的立場,我不喜歡做些自欺欺人的事。而你也表示贊同我的做法,可是你卻要我幫你作弊。我們認識十年了,從普通朋友到別人眼中的知己。當人家在談有沒有知心朋友時,許多人都說朋友很多,知心卻沒有。我們會說有,那時我們不需要指出對方,我們只需會心一笑。那時我們都當彼此是知己。而現在,我才了解原來那一切都是假象。

我很傷心,不只為失去一位朋友,更因為心中的一份寄托。我祝你早日找到你認為夠義氣的朋友,我也會試著找到我真正的知己。

--400字


第13篇:自己的事自己做

周六下午,小明下課回家了,他看見自己身體上的衣服都很臟。他決定自己洗衣服,他換下臟衣服準備自己洗。他拿來洗衣盆,灌了一盆清水,把臟衣服給放在水里。小明拿來了洗衣板和肥皂。小明把臟衣服涂上肥皂,在洗衣板上搓,放在洗衣盆里洗干凈,放在陽臺上曬。

過了一個小時,衣服曬干凈了。小明把衣服收回來了,放在床上疊整齊,一件一件的放在衣柜里。

媽媽夸他長大了,懂事了!

--150字


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