成長贏在面對作文500字15篇

第1篇:面對成長

在人生的成長道路中,怎么不是道路坎坷,困難阻撓前進的步伐,每個人都一樣。成長的煩惱數不勝數,煩惱有時會激勵人們奮發向上,但有也會使人們畏縮后退。

現在我來聊聊我的親身感受:

在小學,本身數學就是我的強項,而到了初中,第一次期中考試(期中、期末考試為我們學校的大考),五門課幾乎沒上90分,使我在班上的名次大幅度下降。在我自認為是強項的數學,也只考了88分。老師和同學本認為這次是發揮不好,并沒有怎么樣的責怪我。到了第二次考試、第三次考試在數學僅僅只有90分的差分數,這下老師和同學對我都大失所望。有餓同學都開始了竊竊私語:“虧老師還說他怎么怎么好┅┅”到了第四次考試,也是我們初一年級的全段過關考,在這一次,我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎,最終我得到了讓我自己滿意的分數,100分。這個分數也讓同學老師肯定了我!

在我們班的同學認為:“學習是充滿歡笑的,而考試是痛苦的!”為什么呢?考試之前的復習是每個科目的老師需要做的,但是五門課的老師齊上陣,每科老師每天2張試卷,20天不就是200張卷子了嗎?我們學生不是抱怨,而是身上的那塊石頭太重了!

成長的煩惱很多,但你要用積極的心態去面對!( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

--500字


第2篇:面對成長

在人生的成長道路中,怎么不是道路坎坷,困難阻撓前進的步伐,每個人都一樣。成長的煩惱數不勝數,煩惱有時會激勵人們奮發向上,但有也會使人們畏縮后退。

現在我來聊聊我的親身感受:

在小學,本身數學就是我的強項,而到了初中,第一次期中考試(期中、期末考試為我們學校的大考),五門課幾乎沒上90分,使我在班上的名次大幅度下降。在我自認為是強項的數學,也只考了88分。老師和同學本認為這次是發揮不好,并沒有怎么樣的責怪我。到了第二次考試、第三次考試在數學僅僅只有90分的差分數,這下老師和同學對我都大失所望。有餓同學都開始了竊竊私語:“虧老師還說他怎么怎么好┅┅”到了第四次考試,也是我們初一年級的全段過關考,在這一次,我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎,最終我得到了讓我自己滿意的分數,100分。這個分數也讓同學老師肯定了我!

在我們班的同學認為:“學習是充滿歡笑的,而考試是痛苦的!”為什么呢?考試之前的復習是每個科目的老師需要做的,但是五門課的老師齊上陣,每科老師每天2張試卷,20天不就是200張卷子了嗎?我們學生不是抱怨,而是身上的那塊石頭太重了!

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--500字


第3篇:面對成功和失敗

每個人在人生的道路上,都會面對許許多多的成功與失敗,它們也許給你帶來過喜悅,也許給你帶來過悲傷。但無論是成功,還是失敗,我們都要去珍惜。

那是一個二年級的上午,老師通知我們學校開展看圖寫作文比賽。我認為自己的作文水平很不錯,拿一個一二等獎是沒問題的,便報名參加了二年級的看圖寫作文比賽。一個星期過后就要參加比賽,其他同學都在大量的閱讀作文書,希望取得一個好成績。可自以為是的我,根本沒有感覺到比賽的重要性,沒有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上,我才緊張起來,但已經來不及了。比賽完,當老師宣布成績時,其他同學都是信心滿滿,只有我灰心喪氣,果然,我連一個最低等獎都沒拿到。

經過這件事,的確對我那幼小的心靈產生了巨大的傷害,但是,有了這次失敗,我知道了努力。每天抽空閱讀作文,而且每閱讀完一篇,都要寫寫讀書筆記。在我的努力下,終于迎來了三年級的寫作比賽,我再一次報名參加了。“功夫不負有心人”這次寫作比賽我拿了一個一等獎,我興奮極了,但沒有一點驕傲的態度,而是更加努力。

當我們成功時,絕不能驕傲;當我們失敗時,絕不能灰心,都是要以努力的態度去面對成功和失敗。即使失敗了,也要珍惜那次的失敗,因為如果沒有失敗,又哪來的成功呢?

作者:紀錦輝

    山東菏澤定陶縣定陶縣北關小學五年級:紀錦輝

--500字


第4篇:坦然面對失敗,才能贏得成功!

熬過了暴風雨那鮮花怒放的日子還會遠嗎?挺過了失敗的苦楚,成功還會遠嗎?

——題記

坦然面對失敗,才能贏得成功!

人生的道路并非一帆風順。有時,我們只差了那抹一點點,就與失敗失之交臂。那么,我們要用什么樣的心態來面對失敗呢?有位智者曾說過:失敗乃成功之母。告訴我們:失敗不是件壞事,有了失敗,離成功就有近了一步。而我的經驗告訴我:彈人面對失敗,才能贏得成功。

去年,學校要從級部選拔出3名同學代表學校參加全市的英語演講比賽。我被老師提名。我當時高興的要命!向窗外望去,天空的朵朵白云,也在為我喝彩似的,綻放開來!因為爸爸媽媽從小培養我的英語能力,對這種鍛煉的機會視之如命,所以對我的工作大力支持。那天我高高興興地走進英語辦公室,等待老師告訴我被選中的好消息。可是,事與愿違,我于成功失之交臂:我落選了。原因不是口語不好,而是表情不豐富,感情不充沛。自此,我的天空再也沒有那綻開的朵朵白云。整天烏云密布,天色陰沉。我懊惱極了。整天萎蔫不振,認為自己就是不行。趕不上別人。

后來,我落選的消息被爸爸知道了。他沒有責備我。沒有罵我。更沒有說什么。我以為爸爸不再關心我,在意我。所以我選沒選上都無所謂。直到有一天·。

那是一個大雨傾盆的6月天,窗外雨在無情地傾瀉著。我的心情糟透了。這是屋門響了,是爸爸,他走進來二話沒說拉著我就往外走,我沒能擺脫他的束縛,只好跟著來了。我跟著爸爸一直在外面淋著。像一個狼狽的落湯雞,渾身沒有干的地方。就這樣一直淋著淋著。雨漸漸小了,天也變晴了。空氣清新多了,樹葉上的流水還在滴滴答答地往下落。好一個脫俗的世界啊!我感嘆起來。心情也多云轉晴,好轉了起來。這時,爸爸拍了拍我的肩膀,人后用手指著遠方的天,示意讓我看。哇!好美的彩虹啊!今天運氣太好了,竟然能和彩虹姐姐打對面,我不由得感嘆道。這時爸爸說:想看到彩虹就必須經歷暴風雨。想獲得成功,失敗總是在所難免的。要記住,不要為失敗而懊惱,反而應該感謝他。因為失敗是成功的墊腳石,是成功之基。聰明的人總會從失敗中吸取教訓,找到通往成功之門的大路。只有那些愚昧無知淺薄的人才會怨天尤人、一蹶不振。我的女兒是個聰明的人,他知道該怎么做,對吧?我不住地點頭,恍然大悟,只有坦然面對失敗,才能贏得成功啊!

此后,我想變了一個人似的,學會了從失敗中吸取教訓,提高了英語演講水平,并在今年的演講比賽中成功入選。

同學們不要害怕失敗,畏懼失敗。要知道:坦然面對失敗,才能贏得成功。

    山東煙臺龍口市龍口中學初二:任麗

--1200字


第5篇:面對成長

面對成長

小時候,總是仰起頭來看大人那龐大而又堅實的身軀,覺得大人很威風,是小孩子的“保護神”。做大人還可以有數不完的錢,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。那時的我,恨不得我突然一下變成大人。

現在,我終于長大了,成為了小大人。這不是我一直以來渴望的夢想么,可是我并沒有絲毫的喜悅。小學相處六年的同學離別了,教導我那慈祥的老師遠去了,歡樂的兒童節再也不屬于我們了,這就是成為大人要所付出的代價么?

我長大了,長高了,可是我不想做大人了!其實做大人很苦很苦,并不想小時候想的那樣美好。自從我經歷了期中,期末考試以后,才發現,社會的競爭力好大啊,一個人的成功=幾十個人的失敗。稍不努力,社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉!

我長大了,我擁有了自己的思想,自己的見解,可是我的親人也漸漸衰老,皺紋多了,頭發白了,身體不如從前了,并且煩惱也不請自來。每當我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了,我渾身便情不自禁打起了哆嗦--我也會像外婆一樣么?不,不,時間的腳步啊,快快停止吧,我想永遠聽見爺爺奶奶的呼喚,我在媽媽那溫暖的懷抱里啊!我不想失去任何親人!

可是時間永遠也不會停止,我們還是會在不知不覺中長大。就像媽媽說的一樣:“這是命運,誰也改變不了!過去了的,就珍藏吧!”沒錯,既然無法改變,那么,從現在起,我們要珍惜從前的美好回憶,更要珍惜現在的分分秒秒!勇敢的面對成長吧!

    四川成都都江堰市資中二中初一:黃美玲

--550字


第6篇:面對成長

歲月不饒人,一晃眼,我十五歲了。

我,和我身邊的朋友們,一起越過懵懂的童年,開始變得更加成熟,踏進少年的行列。

這是個應該茁壯成長的年紀。

小時候,我們胸有大志,說“我要上清華。”“我要考博士。”“我要當有錢人。”未經歲月磨練的聲音,稚嫩而可愛。

有夢想是好事,而如今我們卻變得實際起來,幾個朋友在一起,有一個人說:“我要上清華!”另一個人說:“做白日夢吧!”于是我們都笑了。

不知道這是一件好事抑或是一件壞事。

所以,總有人說不想長大,但大多數還是不停地提醒“都十五歲了,還這么幼稚。”其實他自己也好不到哪去,只是帶了一個叫做成熟地面具而已。

長那么大,多少知道點人情事故,于是大家都學會了做面具的技能。

不能在人前說某人的壞話,不能因為討厭一個老師而跟他怒目相對。但仍有人說出真話,于是他就被奉為英雄!

初三以后,大家的心事多了起來,想著靠什么學校,想著考不上高中怎么辦?考不上重點就沒戲了?怎么又要分班!又退步了!

壓力便也增加,來自學校,成績,更多的是來自于家長。但也因為這些,我們為自己建了一個絕好的大壩,不再象小時候一樣,哭得稀里嘩啦,昏天暗地的,我們學會默默忍受,頑強抵抗,于是茁壯成長。

十五歲了,人變得又實際又虛偽又堅強,這是個應該茁壯成長的年紀,一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。

--550字


第7篇:成長也需面對

想將來?享將來?憶以前!已以前!知現在。只現在。空想只是浮萍,回憶不再重新。唯有現在,才能駕馭。

——題記

或許它是鏡子,更好地看清自己;或許它是鞭子,更好地喚醒自己;再或許它是格言,更好地警示自己。它是悲的蛻去,也是喜的崛起。那一天,我不在她身旁,她悄悄地離去,兩個兒子是她最后的送行。收到消息的那刻,先蒙后泣,我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水,藏不住滿心傷悲。

夢里依稀,她的篇幅。直到送她的那天,在風俗嗩吶中,我意識到:奶奶這幾年受病的折磨,離開時最好的解脫,雖會留下悲痛氣息,但這也是我成長的必須。這要面對——人的生死回輪,悲喜離合,我不應用淚水沖刷頭腦,而要保持清醒,把命運掌握在手,不聽天由命,讓堅強筑起堡壘,更好迎面而對。

這條深不可測的路,不知還有多少關口,只知一波未平,一波又起。

悲痛還沒完全吞噬,緊張的考聲又再次響起,一連奮戰,日夜不停。終于,戰果公布卻是不理想的成績。紅叉,紅分,紅眼圈,繪成了蕭然心情。苦了老師的教育,枉了父母的辛勤。剛想再在成長路上爬起,卻又一次被擊落。

羨慕優異的成績,想要努力,卻已力不從心。媽媽的一番談話,啟銘了我:形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去,必須從現在起,用實際證明。這要面對——失敗是成長的經驗,就像貝多芬接受了不公現實,靠自己的毅力,承受上天給予他的命運。不要沉浸于失敗的結果,無法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,為了繼續前進,在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對的成敗,只有絕對的成效,它是公平的,公正的,它只追隨付出者,而不是整天守株待兔不勞而獲的人。

次次失敗,總會有一次的成功。最近學校有場“紀念建黨90周年黨史知識競賽”,我有幸被歷史老師選上參賽,準備了一天,與其他年段的同學一齊在考卷上作答。不久,成績公布了,我努力也得到回報,獲得競賽一等獎。

獲獎果讓人高興,但它不會永久延續,聽著滿心砰跳,感到洋洋得意。頓時思慮:沾沾自喜,會讓成功厭棄你,因而不可以自傲要繼續努力。這要面對——獲獎的喜悅,不是最后的結局,不到最后一刻不能懈氣,我要發揮優勢,揚長避短,不驕不躁,讓成功賜予對我不離不棄。

路是自己走出來的,前面的燈光撲朔迷離,不要想太多美好的結果,這只會使人變得空虛。不要有太多抱怨,這會使人失去自信。知道現況,只有現在,拿起武器,花落未央,直面風雨……

    福建省漳州二中初一:許淑嫻

--1000字


第8篇:面對成長的,是淚水

面對成長的,是淚水

雨絲,纏綿,恩斷,義絕,毫無,瓜葛

當淚水從眼眶滾出來時,我已經明白,一切都回不去了。

時光,回不去了,人,回不去了。湛藍的天空隱藏著無盡的殺害,美麗的花兒隱藏著無盡的劇毒,豪爽的笑聲隱藏著無盡的悲痛。

當我用淚水洗灑天空時,有人卻歡喜無憂,有人說,命運是公平的,那是因為他不食人間煙火,有人說,命運是不公平的,我可以說,我更同意第二個人的說法嗎,雖然,每個人路都不會一路風順,但他努力過后有了結果,有了成功,而我,沒有。

我可以說我一無所有嗎,當然可以,親情,破碎了,友情,已隨諾言飛遠了,自信,已被現實無情的踐踏了一次又一次,傷的千瘡百孔,滿目蒼痍,傷痕遍布。

我一次又一次的被語言攻擊的麻木了,可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。

窗外的雨絲纏綿,而我的心卻如刀絞,坐立不安。

本是鏡中花,留在鏡中死

每天一開家門,炊煙裊裊,香氣撲鼻。這,是家的味道。可是我害怕,終有一天,這已不再是我的家,或者,這里會是只有我在這寂寥里的,悲痛。

其實,家是與個人的搖籃,家是一面鏡子,純白,無雜質,無碎裂。

可我們沒有想過,我們待得這個鏡子是否有雜志與碎裂呢?

我們是鏡中的花,可愛,天真,無邪。

但世上沒有完美的鏡子。總有一天,它會碎裂那么一點,但也有一點,有些鏡子,終于經不住時光的打磨,破碎的不堪入目,而我們這朵鏡中花,也會因為鏡子的破碎而逝去。

面對成長的,是淚水

長大后的我們,已經成熟,所以父母認為,我們可以承受壓力,無論多大,或者痛苦,而他們不知道的是,我們長大過后,并不那么想要成長,當初所謂的成長,是想著可以自由,可是,并不是,而是殘酷的現實,與淚水,所謂的成長。看清了成長的現實。

一只昆蟲束博在巨大的蜘蛛網里,流淚,后悔,宰割。

面對成長的,是淚水。

    湖南體育路初一:朱雨虹

--700字


第9篇:面對成長,別無選擇

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上,手中的花瓣打著旋落在水中,偶爾有幾只小魚在下面嬉戲。木蘭卻沒心情來欣賞這些,只是呆呆地坐著。

“木蘭姐,你在這啊,我到處找你呢。”一個臉上充滿稚氣的小女孩邊跑邊說,可木蘭仍未緩過神來。

“姐姐,你怎么不理我了,是不是巧兒又淘氣了,巧兒下次不敢了,木蘭姐別生氣了。”說著說著巧兒便哭了起來。

木蘭這才回過神來,將巧兒輕輕地摟在懷中:“巧兒一直都很乖,姐姐沒有生氣,姐姐在想事情。”說完便在巧兒的臉上親了一下,巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開心地笑了。

“姐姐,你在想什么事呢?可不可以告訴我啊,我很想知到。”巧兒眨著水汪汪的大眼睛,可愛極了。

木蘭看著她真的不知道該如何說,但她還是講了:“又要打仗了,而且要在我們這征兵,我父親年紀太大弟弟年齡又太小了,怎么辦啊。”木蘭眼中充滿淚水,卻又不肯在巧兒面前流淚。

“當兵呀,多威風啊,我真羨慕你,能有一位很強的父親,到那時你就是我們大家的小英雄了,多好啊。”她的眼中仍充滿了孩子氣。

木蘭松開她的手,站起來背對著她說:“你太小了,根本不懂戰爭,很少有人能平安地回來,戰場就是殺場。”

巧兒那顆純凈的心也充滿了對戰爭的恐懼:“那可怎么辦啊,木蘭姐要不先讓他們去我家躲躲,能安全些。”

“不行,國家要兵必有皇帝的苦衷,我們不能逃避的,只有面對。”木蘭轉過頭眼中投來堅定的目光。

“你有好辦法了?太好了,什么辦法啊。”巧兒開心的問。

“你要保密,這件事只有我們倆知道,不許和別人說。”木蘭說話時有一種少許的嚴肅,這讓巧兒有些不知所措,慌忙地點了點頭。

“在我們家,我是姐姐我要去從軍,你要在我走了以后幫我照顧一下。”木蘭笑著說,眼中閃著淚光。

“不,我不讓姐姐去,姐姐別去行嗎,我們再想想別的辦法吧,姐姐你別去了,行嗎?”巧兒哭著拉住木蘭。

“好妹妹,別哭了,你太小了很多事你不明白,但你要記住,面對成長,我別無選擇。”說完木蘭便走了。

“姐姐,你別走了,我舍不得你啊。”巧兒哭著看木蘭離去,“面對成長,我別無選擇。”這句話一直回想在她耳邊。

巧兒擦干了淚水,臉上帶有一絲絲的微笑:“姐姐,我明白了,我為你祝福。”

面對成長,別無選擇。

--900字


第10篇:我們成長必須面對的考試

考試究竟是什么?考試前的我緊張害怕,眼看時間一天一天的接近了,而我,渾身發抖,是冷么?不,我知道現在雖然是冬天,但我絕對不是因為冷而發抖,而是因為考試讓我畏怯,隨而發抖!

我努力了一個學期為了什么,我不想在最后一步失敗,考試,我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學習,可是我依舊是對我自己沒有信心。

眼看考試一天一天的臨近,我瘋狂地復習,可就是聽到了考試,我渾身發抖,很緊張,真的好緊張啊,害怕考試后的成績,因為我深知,考試是決定我命運的主點。我的快樂與悲傷僅在這一張試卷上。

終于時間不等人,那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張試卷。我努力克制住自己,可是全身一點也不聽使喚,那一刻,我依然沒有忘記,這是一張決定我決定我命運一切試卷,所以我必須得沉著面對它。我一字一字地讀,手里不停地寫,我認真的答題,一點也不打馬虎眼。只因為,我不想白費我一個學期的努力。直到最后一刻答完了題,可是我又靜不下心來,因為我知道,這還沒有結束,真正的最后——是得分!

接下來的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時候咽不下去,看書的時候沒精神,寫作業的時候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?該來的,終于在我的期待下來臨了,那一刻,我坐著想熊貓一樣,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。終于聽到了我的分數,那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了,我成功的進了班級前三名!我的臉上再也顯現不出擔憂,有的也只是喜悅!我知道,我成功面對了考試!

其實人生怎么會沒有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗,成長的經歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對象,如果你沒有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!

江蘇省無錫市莊春星小學六年級:陸艷

--750字


第11篇:面對成長的挫折時,我不退縮

     

寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來

——題記

成長的旅途中,需要經歷風雨,經歷挫折,面對人生在冷暖,我們需要堅強,沒有經歷過困難的人,沒有經歷過挫折的人,就像是一棵搖搖欲墜的小樹,稍不經意就被風雨連根拔起,只留下悔恨,悔恨自己當初的回避,悔恨自己當初因為土太硬,水源太深而不緊緊地把根插入土層當中,面對挫折的時候,只恨自己不勇敢的面對而要退縮。

我記得以前的我就是像這一棵小樹一樣,只要遇到了困難,我就退縮,不能勇敢的跨出一大步,跟困難拼搏。

我記得有一次,我在家里練習炒菜,因為不知道油里面有水,把菜放入鍋中的時候,熱油飛濺,霹哩嘩啦的聲音下得我直哆嗦,急急忙忙得飛過去把火關了的時候,卻被熱油沖到了手上,疼得我直哭,手上起了好大的水泡,很痛很痛,從那以后,我就在再也不敢去廚房做菜了。可是不知道為什么,心里明明害怕進去,可是就是很想進去,也許是好奇心在做遂把,于是有一回,我不知道哪里來的勇氣,偷偷地溜進了廚房,開始了我的小試驗。因為吸取了上一次的教訓,我把鍋燒紅了,再放入油。嘿嘿,這個辦法還真靈耶,油果真沒有濺出來,可把我給高興得。可能是我蠻有做菜的的天賦把,鹽沒放多,醬油也沒有放多,更重要的是,我還沒有燒鍋哩!雖然樣子是丑了點,但也可以吃啊,媽媽為了不打擊我的自信心,還直夸我炒得好呢,說我長大了,懂事了。

雖然這只是一個小小的事例,但也證明了我在面對困難的時候沒有退縮,而是勇敢地跨了出來,與挫折做了挑戰。

只要你在面對困難的時候不退縮,不膽怯,那我相信,你在不退縮的同時,你也長大了。

湖南湘潭易俗河鎮一中學初二:郭麗莎

點評教師:郄惠淳老師

--650字


第12篇:在失敗中成長 在成長里進步

時光總是如此匆匆,不知不覺我們迎來了語文的第一次月考,分數很快出來了。當忐忑不安的我拿到試卷的瞬間,腦海里只剩下了震驚:在小學里總是驕傲地捧著98、99分試卷的我,竟然只考了88分,這、這、這……

淚往心里直流!當我冷靜下來,細細地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數字啊!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當頭一棒使我意識到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!

其實,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之,只要我從失敗中吸取經驗,將經驗化作動力,時刻在自己前進之路上打上一個明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。

不經歷失敗怎能見彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個親密的伴友,因為有了它,我們才能更好地體會到成功的來之不易!

輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長,在變得成熟。因為,我失敗了!我反思了!而且我悟出了一個道理:失敗,有時就像蝴蝶的繭,當你破繭而出時,你就是一只美麗的蝴蝶,而那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲,雖然向往藍天,卻永遠長不出一雙叫“堅強”的翅膀。

握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功吧,我堅信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠了……

    江蘇省海門市東洲國際初一1125班初一:俞航緣

--700字


第13篇:我的快樂童年生活·在嘮叨聲中快樂成長·家長也在成長

——我快樂,我成長;快樂生活,快樂成長;家長,也是在不斷成長

童年是首歌,一首動人心弦的歌。是一個池,一個清澈見底的池。更是一個夢,一個永遠值得回味的夢。快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。

——題記1

我的快樂童年生活

成長。人每時每刻都是在成長的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長。

我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說:“快樂是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長十秒鐘。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充滿了快樂的色彩,幾乎每個角落,都洋溢著我歡樂的笑聲。

現在,請大家跟著我一起去發現生活中的樂趣吧!

No.1:把難過化為好的自我安慰

一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因為那時我們在搬家,我都沒有時間去和小黑玩。因為那時我們在搬家,我都沒有時間去和小黑玩。“也許,小黑是被愛狗的人給抱走了吧。”我這樣想著。“唔,這樣也不錯,如果那個人對小黑很好,那也就算了吧。”我自言自語道。隨機,我又開懷大笑,那笑,一點也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧,也都是個個哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

No.2:以童話的形式想象

一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了,過了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見了,另一只會自己去尋找它。”(我還自己為這個編了一個童話故事)然后,又會為自己編出來的故事感到好玩。

No.3:壞事往好處想

媽媽讓我幫她洗碗。在洗碗時,由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見了,走過來聲俱色厲地訓斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒被割到手就很好了,看我多幸運!”說罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

二、在嘮叨聲中快樂成長

嘮叨,是“煩”字的另一種說法,但不管怎么樣;嘮叨,它也是一種愛的表達方式。我就像一株柔嫩的小幼苗,父母的嘮叨聲是我成長的‘養料’。“再好的花也得需要養料的營養來滋潤!”

——題記2

在大家的眼里,我是個十足的‘樂天派’,很開心,沒有煩惱。可在家里,我就覺得很煩,有一種如影隨形的東西在伴隨我成長。

那就是——“嘮叨”。

雖說嘮叨讓我感到心煩,但爸爸媽媽也是出自愛我的心態下才對著我嘮叨的。在學校里,我是一只乖順的小綿羊,紀律好,成績也不錯。但在家里,我卻如一頭倔脾氣的小牛,不聽父母的話,按自己的心意做事。

爸爸媽媽總是嘮叨。

你聽,又是媽媽在嘮叨了:“今天是星期開,寶貝,記得早點起床哦!”

不過半分鐘,爸爸也開始嘮叨了:“快點做作業啊,如果作業沒做完,當心明天在學校挨批哦!”

“快點,都十點半了。怎么還不起床?”

“快做作業,快做作業,枕頭‘大炮’來啦。專門對付你這種小懶蟲。”

“起床!”

“做作業!”

“起床!”

“做作業!”

“起床!”

“做作業!”

……

嘮叨如火如荼地“進行”著,嘮叨聲不絕于耳。好煩啊!

不過,我轉念一想:爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎?這也是愛。

我的生活很快樂!當然,是嘮叨伴隨著我成長的!

三、家長也在成長

成長。人每時每刻都是在成長的,包括大人。他(她)們也和我們一樣,還在成長。尺有所短,寸有所長。

——題記3

爸爸媽媽,也在跟我一起成長。

有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補足他(她)們的‘短’,就會做了。

有時,我也是一個小老師哦。

這不,這次啊,我們在包蛋餃。

包蛋餃的過程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調配過、切過的生豬肉。等一會兒,再包起來,放好。

一只蛋餃就這樣做成了。

爸爸媽媽都不會包蛋餃,就只好請教我這個小老師啦。

所以說,有時候,我也能當上小老師呢!

“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”我們應該珍惜自己的童年生活,時間永遠是向前走的,而不是倒流的!

童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。

——總題尾

童年趣事,件件都是那么的有趣,托起了我五彩的童年!

    紹興縣柯橋小學六年級:鈕宇焓

--1500字


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