小升初,一定要經歷的四大考驗作文500字15篇

第1篇:小升初,一定要經歷的四大考驗

小升初是人生重要的一個階段,是對心理的一大考驗。

第一個考驗便是擇校,每個人都想考入一所理想的中學,那么在心理上就要有準備,有壓力,還要有承受能力,選擇能力……而在這種情況下,你很有可能考入重點中學,但如果沒考好,承受能力便非常重要了。

第二個考驗是等待,等待成績出來也是有壓力的,你很有可能當場被取,但更多的是等待消息,這一時間是非常難熬的,所以要有心理準備,還要有一種計劃,如果沒考上,還考哪兒?

第三個考驗是過度,如果考上了重點中學,那么從小學過度到中學,則很重要。你要保持好習慣也要改正壞習慣,比如說我,好習慣那就是做題之后(指數學)答題寫得完整,題中有單位,可是壞習慣是:不審題,不檢查,這是很不好的,上了中學之后一定要改正它。小學和初中的教學方法也有很大的不同,是需要有一段時間去適應的。

第四個考驗是熟悉新環境,六年的小學同學不可能總跟著你,也要各奔東西,在新班級中,或許有一兩個你的小學同學,可更多的卻是新同學,必須要先熟悉他們,不然你會越來越沉默。

就是這四個考驗,考驗了你的心理,考驗了很多東西。可是每個人都需經歷這四大考驗,要知難而進,文后的便是彩虹,一定不要退縮。

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--500字


第2篇:經過小升初,我有了很多經驗

每當提到“小升初”時,想到以前不斷刻苦的學習,總會感慨萬千。

自從上四年級起,每周的周末就開始上課外班了,一直堅持到六年級,而且課外班也越來越多,數學、語文、英語,每科都有。并且連寒假、暑假、五一長假、十一長假等任何長假都不放過。當然,媽媽和爸爸也是天天東奔西跑,陪我整天的上課,操了很多心。所以,我覺得,我能考上重點中學,大部分全是爸爸和媽媽的功勞,我要感謝她們。

經過這差不多三年的學習,我發現,想考到重點中學,是靠日積月累,而不是在考試前幾天,瘋狂地學習。

通過這次小升初,也讓我對學習方法有了很多經驗,不但要日積月累,還要有堅持到底的毅力和決心。人生一連串的奮斗,追求理想要奮戰不懈,堅持到底,有恒則成。

我想,這個方法,不光適合“奮戰小升初”,其實,只要日積月累,堅持不懈的努力,干什么事都能成功。

其實我就是“堅持不懈”這點兒差了點,我在中途曾經放棄過,比如說奧數,因為一直沒有獲過獎,所以總是想,數學在課堂上,我是個天才,在奧數方面,卻是一個笨蛋。所以,我想當初如果能在想遠些時,多做點兒題,我肯定可以成績再好一點兒

現在,我想,我一定要好好努力,一定要在分班考試考好,利用自己總結的方法,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

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--500字


第3篇:我經歷了一次考驗

星期一的第一節課就是體育,我興奮極了。心想:今天會有什么活動呢?鈴——不一會兒,體育課就開始了。

“同學們,今天我們來比賽跑步。”老師和顏悅色的說。哈哈,這有什么難的,我肯定能跑得很快。正好,今天不冷不熱,是一個跑步的好天氣。我得意洋洋地想。“預備—跑。”我砰地一下就跑了出去,遙遙領先。可是跑得不到一圈我就像三天沒吃飯的小花貓似的腿發軟。頭上的汗也不知怎么了,像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的。看到同學們一個個超了過去,我的心慌亂起來。心想:我肯定跑不了第一了,干脆不跑算了……這時,體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長的對我說:“潘晗,你知道嗎?沒有自信比跑不過別人更可怕。相信自己,你一定能成功。”聽了老師這番話,我像得了寶貝似的又有了自信心。于是,我忘記了疲憊,奮力地向前跑了起來。功夫不負有心人,我終于擺脫了重重困難,贏得了比賽,得到了跑步比賽的桂冠!這是,張老師看著我笑了。

老師的話一直印在我的腦海里,在此之后,我不管做什么事情,都會想想老師的這番話,做一個有自信的人!

長辛店第七小學五年級:塞維爾

--500字


第4篇:那一年,我們經歷的小升初


小升初的日子,漸漸近了。

我們分別的日子,也不遠了。

教室黑板上,倒計時的天數一天一天倒退,

離別的氣氛也漸漸濃起來。

老師說,跟你們離別感到傷感,

老師說,自從我們做她學生那天起,她就知道有一天要與我們分離。

悲傷的話語使每一個同學的眼眶都紅潤了,

對老師的不舍也越來越深。

啊,辛勤的園丁,照明的路燈,

想念你的每一絲笑容,心疼你的每一次嘆氣。

我們有緣分能做你的學生,這是上天的賜予。

小學老師,我們不會忘記你,難忘的啟蒙。

再見了,可親可敬的小學老師們。
 

    浙江寧波慈溪市龍場小學六年級:洪媛

--250字


第5篇:那一年經歷的小升初

對于不同的人來說,每一個人經歷的小升初都是不同的。對于我來說,我的小升初是一個充滿歡樂的小升初。回憶小升初的經歷可以用四個字形容-----苦盡甘來。

在小學六年的學習過程中中,學習是幸苦的。每一天為了準備一場終極考試——畢業考試,而奮斗努力著。每天早點起來背課文,背單詞,背數學概念。中午為了抓緊時間,放棄了午休,而去溫習了功課,這當然還不夠,還有晚上寫完作業去復習我的資料,日復一日,終于到了模擬考試的時間,原本以為這樣的學習方法就可以順利通過模擬考試了,但是并沒有如我所愿。我在四次模擬考試中成績不但沒有上升,反而越來越差,老師三番五次跟我談話,原本在老師心中的完美形象徹底毀了。我不僅失去老師,同學,家長的信任,現在連我自己都不敢相信自己了。在外界的壓力下,我漸漸失去自信。但我還是不斷地努力。因為我明白,我不能就這樣放棄我的夢想,我要朝著我心中的目標努力,奮勇向前不屈不撓……

終于到了終極考試的日子。我來到了考場,滿懷著期待等待著考試卷發下來。心中只有一個信念,那就是——只要我努力了,竭盡所能,盡力就好,結果并不重要……

有志者事竟成,考試成績發了下來,我嚇了一跳,我居然考上了我所期待的學校,這讓我十分高興。

回憶過去展望未來,吸取往常的教訓。新的環境,新的學期更加努力,實現自己的夢想,成為一名對社會有用的人才,成為國家的棟梁,成為父母的驕傲。

在這難忘的小升初的經歷當中,我收獲了許多經驗,那是平常在書本中所學不到的,那就是:“生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。”還有一條警句我不僅想送給大家,還想送給正要踏上新的旅途的自己:“希望自尊自愛自信自強和堅持不懈這幾種精神在以后的學習生活伴在你我左右……

    六年級:古麗再努爾·卡斯木

--800字


第6篇:那些年我們一起經歷的小升初

成長——人生邁向高潮的第一步。幾千幾萬滴汗水,像滴水穿石一般滋養小草;在土地中了縷縷幽香,仿佛風一吹世間萬物就陶醉于其中。那天,我終于品嘗到了成長的滋味——挫折。

曾經有多少次,我們的嘴邊永遠掛著一句話“挫折是人生的快樂”而今,挫折就在眼前,我們卻不敢邁出自己的腳步,在人生的逆水行舟中經歷小升初,不進則退,我們用自己的行動話語來改變自己,讓自己變得快樂。

2012年五六七月,是信念搏擊的世界,黑色的失望、悲傷、危機,白色的信念、辛勤、勝利……誰與爭鋒,一奪天下。目標、理想該何去何從?這場無硝煙的戰爭,何時能落下帷幕……

六十天的戰役,隨著時間的流逝,被微風吹散在陽光下,面對那張成績單,有些失落有些平靜,不出乎我的意料,但卻沒有想象中那么好……

我覺得自己盡力了,就是最好的成績,小升初,檢驗自己,看自己的不足短處,是一生良好的開始,用端正的態度來對待它,用平靜的視角來觀察它,它其實真的很和平。

我是2012年的小學畢業生,在重要的轉折點時,我轉校了,我真的很不舍,有一段時間,我覺得我根本不是在學習,而是在釋放一切不滿,但是過后,想一想,天下無不散筵席,人生是自己的還是要好好對它,祝愿接下來的畢業同學,可以好好的對待人生。

    江蘇鎮江丹陽市華南實驗學校六年級:李欣

--600字


第7篇:小升初——交流經驗

每個人都知道,小學畢業班的學生,如火如熱地學習,每天除了學習就是學習,盲目的學習是沒有用的。接下來,我給大家講一講小升初的學習方法。

大家都知道,作業要獨立完成,認真完成。但是,如果你沒有掌握正確的寫作業的方法,就沒辦法提高學習的效率,那怎樣算是認真寫作業呢?在做每一科目前,先回想老師上課時講了什么內容,哪里是重點內容,如果回想不起來,就翻開課本,仔仔細細地看,認真的閱讀,然后合上課本,獨立寫作業,這時不要看復習資料等。做完了之后,認真檢查,不懂的問題再認真地思考。最后,再翻開課本檢查,把不懂的問題搞清楚,再找些練習題做做,爭取全對。

大家也都知道,上課要認真聽講。但是,憑著認真聽講是沒有用的。課堂上,要準備一本筆記本或便利貼,老師復習到上課沒講的地方,就要立即記下來。如果有問題,也不要在課上問,因為老師在急著上課;也不要在上課思考問題,要及時跟緊老師的思路,把不懂的問題留到下課去問老師。

對大家而言,背誦是件煩惱的事。背誦,要有選擇性地背,也就是說,要背重點內容,不要盲目地背,要有針對性地背。背了之后要及時復習。

在畢業班,考試是一件在平常不過的事情,3天一小考,5天一大考,有的甚至是天天考。考試前,要靜下心來,什么都不要想。試卷發下來后,要認真檢查試卷頁數,如要字跡不清的,要及時跟監考老師跟換。認真審題、答題。考試檢查,我想很多同學都不能做到。檢查,把答案遮蓋住,在草稿紙上重新做一遍,在數學題,要用不同的方法解題,做完之后與試卷上的答案校對,如果答案不相同,要理清思路,重新做題。我希望大家記住一句話,這是我的老師告訴我的:“做完試卷,你只得了50分,檢查試卷,你又得了50分。”

最后,我告訴大家一句話:‘把每一次考試當成練習,把每一次練習當作考試。”學習方法是苦苦尋求出來的,我的學習方法并不一定每個人都可以適用。希望大家要參考我的學習方法,掌握正確的學習方法,爭取在小升初考出個好成績,考上個理想的中學。

    廣東潮州湘橋區城基實驗中學初一:陳芊蓉

--800字


第8篇:致我所經歷的小升初

提起小升初,也許大多數人沒有什么記憶。也許大家會說,小升初,不過是一次沒什么用的考試,也有人會說,它不過還是九年義務教育嘛。確實,它也許同我剛剛經歷的高考來說,并不能說明什么,只是一個小小的考試,但它卻記載了我們從懵懵懂懂到成長的過程。在這個成長中,也許并不是完全有益的,但它卻是我們必須經歷的。

還記得上小學的時候,我們一個個都是聽話的好孩子,似乎老師說的就是圣旨,老師說什么,我們就要怎么做。那時候的我們,把聽話當作一種光榮,那時候的我們單純快樂。上初中了,我們變得叛逆起來,覺得在課上與老師頂嘴是很有本領的一件事,我們開始變得不再聽話。這是所謂的“有個性”嗎?

還記得上小學的時候,我們去郊外踏青。那時候,女生一排,男生一排,老師怕我們走丟,讓我們男女生拉起小手,那時候覺得,只要拉著就不會走丟,就很有安全感。上初中了,男女生同桌,甚至一天都不會說一句話。這也許是因為我們的長大吧!

還記得上小學的時候,我們班有個男生,學習又好又愛幫助同學,他被稱為我們班上的“帥哥”。上初中了,有個男生學習很差,脾氣又很壞,但是卻長得很帥氣,于是,他被稱為初中時代的“帥哥”。這是因為我們變得“現實”了嗎?我不了解,但我還是覺得原來的那樣的人比較帥。于是,我還是這樣“笨笨”的生活著,不去理會我身邊各種各樣的改變。

還記得上小學的時候,我們每天都穿著校服,我們為我們的學校而感到驕傲。那時候,沒有攀比,只有共同成長。上初中了,星期六可以穿自己的衣服,我們身邊布滿“Kappa”“茵寶”,也天天充斥著所謂“名牌”這樣的話題。于是,那時,人們被分為了三六九等,我們心中有了“劃分”。

也許說了這么多,大家會覺得小升初只是我們一個不好的經歷,其實不然,因為有了比較,才讓我們懂得珍惜,也因為有了比較,才了解什么是真正的友誼……

上初中的時候,和自己幾個“朋友”天天在一起玩耍,開心的談各種各樣的話題,我曾認為,她們將是我一輩子都會記得的好朋友,但是,一次考試改變了我的看法。那段時間,我因為天天玩耍,而學習萎靡。所以,成績當然不怎么樣。成績下來了,我退步很明顯,而她們學習卻依舊很好。我以為,他們一定會來安慰我,讓我別傷心,然而,換來的卻是”今天,我們自己吃飯去了,你不是心情不好嘛”。那句話,帶些許諷刺,像一根針深深扎著我的內心。那一刻才懂得,和你在一起玩耍的并不一定都是你的好朋友。

“給,快吃飯吧,你一定很餓了吧!”抬起頭,是我的同桌,拿著盒飯。那一刻,我看到的不僅僅是飯,而是陽光。此后,她還積極的幫我分析師卷,幫我把自己的不足找了出來。也因為后來的種種事,她成了我一直的好朋友。

如果說,生活為你關上一扇門,必定會為你打開一扇窗。我取得了一次不好的成績,但卻讓我收獲了真正的友誼。

其實,上初中,對自己的人生之路有很多的指導作用。

上初中,第一次聽說有課前演講。所謂課前演講就是在上課前的課間,去抽自己要答得題目,然后在課上即興去發揮。這是我最擅長的了,也因此我收獲了掌聲,實質在我心底我所收獲的是自信。它鍛煉了我的反應力,也成就了我的自信。

在初中,我們會經歷形形色色的人,各種各樣的事,各式各樣的活動。這些,都是在小學的時候所沒有的,然而你要懂得去篩選,交你適合的朋友,做你喜歡的事,參加你力所能及的活動。我不否認初中教會了我很多,不僅是學習,更是做人。相比小學,也許會少了些單純,但這才是通往社會之路。世界不會一直對你笑,會無意間給你一根絆倒的繩,你要學會怎樣站起,而且笑著對自己說不會再被同樣的繩絆倒,而這些,都是小升初教會我的。

感謝小升初,是你教會我如何成長,如何做人。

    天津西青區楊柳青一中高三:李艷

--1500字


第9篇:我最受益的四點小升初經驗

   5月20日上午,在父母的陪伴下,我與101中學正式簽約。奔波忙碌兩個多月的小升初戰役,終于以我進入了心儀的學校而落下帷幕。101中學園林般的校園環境、悠久和厚重的歷史、務實和輝煌的現在與未來,都讓我感到心滿意足,也對即將開始的101生活充滿信心。那么我又是怎樣考上這個中學的呢?

第一,我首先學好了小學階段的各門功課,尤其是數學、英語和語文。對了,體育課我也挺認真對待。各門功課齊頭并進,并沒有出現什么偏科現象。其次,我還全面發展,力爭每學期被評上三好學生,直至被評為北京市三好學生。因為這不僅是榮譽,也是對自己在小學階段德、智、體、美、勞、社會活動等各方面表現的綜合評定。這個評定也是我在小升初中能夠提供給心儀學校的一個重要參考。

第二,我又利用課余時問,根據自己的特點,大力發展與培養了自己的特長。感謝爸爸及時發現了我的特長--英語,并把培養我的英語意識一直貫徹至今。爸爸給我選擇了大量的英文書籍和影碟,在我瘋讀狂看這些東西的同時,我的英語水平不斷提升。在快樂的英語學習過程中,我獲得了全國公共英語等級考試最高級--五級證書,并在北京市、海淀區級的英語大賽中多次獲獎。

第三,在六年級時,我幸運地注意到了“奧數網”這個網站。通過它,我了解了小升初的基本過程與準備方向,并積極進入了迎考狀態。我丌始惡補奧數,跟班學習、大量做題。“五一”后又參加了學而思的綜合素質培訓班,熟悉了面試的過程與技巧,取得了較好的學習效果。

第四,我用豐富的業余愛好,調節我緊張的學習生活。我從五年級開始拜師學古琴,一周一次的古琴面授課外,每天都要抽出半小時以上的時間練琴。優美的琴聲,會使緊張、疲憊的心情得到放松。另外,有時會去游游泳,打打乒乓球……

撫今思昔,我很感激北宮門小學老師對我的認真培養,感謝父母的寬容與明智,感謝學而思在招生信息與奧數知識方面提供的全面而又權威的指導,更感謝101中學領導與老師的慧眼識材的伯樂之舉!最后,衷心祝愿學弟、學妹們明年的小升初取得優異成績!

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--800字


第10篇:我有很多小升初經驗告訴大家

小升初考完了,我也到了一所不錯的學校--北京二中。不過我小升初的過程也是坎坎坷坷,這之中也是發生了許許多多件小事。我也根據今年的這次“小升初”戰役總結出了很多經驗。也請學弟、學妹們認真聽一聽。

首先,我要說的是考前地準備工作。“小升初”也是你人生中面對的第一大考試,所以學校家長和你自己也應該十分地重視。爸爸媽媽給我報課外班晚上回到家又得拿出題來復習,做。我自己也是非常的努力,學校的老師們更是節節備課。想給我們更多的知識,因為這次“小升初”考試不是筆試,而是面試,而且我還是一個跨區生。所以我就更不能放松了,但是,爸爸媽媽總是鼓勵我,而且還讓我千萬不能緊張。這就是我的成功經驗之一--要自信,不要太緊張。

面試的那一天終于到了,我去了北京二中和171中學,那里的人可真多呀,都是來面試的,而且肯定個個都是高手。這樣我的壓力就更大了,到了里面先由量化老師量化,然后才進行面試。面試的內容簡單是再簡單不過了,但是,因為這兩所學校都有三四個班在聽著看著我們面試,所以我便十分地緊張,不時會有些停頓。考完了我的心就落在了一半。我覺得這么簡單的題,這么多精英,肯定學校不是看面試,這是走一個形勢。所以我的成功經驗二就是--中學一定看小學的平時成績,所以學北學妹們的平時成績一定要好,不能臨陣磨槍。

這“小升初”的考試我有了很多的經驗,也改正了許多壞毛病,希望我自己能在新的學習環境中,好好學習,結識很多朋友。和他們一起度過中學的美好時光,也希望學北學妹們能在下屆“小升初”考試里考上自己理想的中學!

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--650字


第11篇:小升初時目標學校一定要定好

一路走來,小升初的各種情景還歷歷在目。不論是苦是澀,是酸是甜,便都化做記憶中的一顆小小的塵埃了,但即便是塵埃,也會影響我一生。

一開始,101中學,交大附中,八一中學,都向我提出了面試的“邀請”。保底的理工分校對我提出了免試入學。

101中學的面試是第一個開始的。語文、數學、英語還有一些常識都考了一遍。奧數并不難,英語是問關于“Mother's day”。語文考的是聯想。一個老師給了我一只肥肥的小豬,問我聯想到了什么。數學題不難但出題古怪,如問:請倒著背你家的電話號碼;用1、2、3、9組成得數為24的等;怎么區別平年閏年等。我都一一回答出來了。101還算順利。但可能因為我沒有奧數競賽獎并沒有被錄取,一直都沒有接到電話。

沒過幾天,八一中學的上機考試又開始了。別人都說八一英語難,我卻覺得英語很簡單,而且認為八一給的題很全面,同時也很注重學生的全面發展,對歷史知識的了解和社會適應能力。20分鐘做50多道各種各樣的題,題除了奧數,英語都有一定難度。但當天晚上,我便收到了八一的電話,表示實驗班錄取了。

交大附中是離我家最近的,騎車5分鐘就能到。所以交大附中是我的目標校,上機考試那天,我緊張的要命。奧數題比八一的難度大,只考數學、英語。但我發揮了正常水平,考上了這所中學,把卡交了出去。

我們的小升初結束了,同時,也總結了些經驗,在報名前一定要決定一所師資稍好一點的保底校,千萬不要把標準定太高,我的朋友學習很好,卻差一點等派位。

小升初,是我12年第一級臺階,它已成為一段美好的回憶。

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--650字


第12篇:小升初經歷

姓名:董曉宇

考號:041110219395

光陰彈指,送走了春秋數載,如今奔跑嬉鬧的我們就要迎來初中嶄新的生活。然而,小升初的經歷就像一首歌,一首唱不盡的歌……

藍色暢想曲

在我心中,藍是希望。五年級的時光里,我知道要努力地學習,直到自己足夠強。那些日子是充實的,知識所帶來的幸福包裹著我,年幼,所以不知疲倦,因此每一天都充滿力量。

紅色協奏曲

在我心中,紅是焦躁。我付出的很多,而回報呢?看著身邊昔日的伙伴中學一個個有了著落,是我技不如人?那段歲月給我六年級的人生路上畫下了一個個醒目的問號。

黃色奏鳴曲

那是課外班的期末考試。又失敗了,我的試卷已慘不忍睹,就此停止追逐夢想吧,只是我缺少天資。但是老師無意的一句話點醒了我:“每個人都是上帝咬過的蘋果,你的缺陷越大就說明上帝沉醉于你的芬芳!”沒錯,我心中有不落的太陽,上帝沉醉于我自然應賦予我頑強的力量……

放棄是淪落一種人格、敗壞一種信仰。于是,五年級的情景得到了延伸,多了一個上課發言的身影,多了一個下課提問的身影。這無疑是我生命中最重要的轉折點。至今說不清黃色代表什么,只是覺得它因其進去奮斗而愈發光鮮奪目,也能詮釋這段特殊歷程的真諦……

綠色圓舞曲

我愛綠最甚。

走出考場,我覺得夢想在飛翔。果真,我如愿以償地步入了理想中學的大門,應該說,走出了第一步。沒有大喜大悲,因為小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚,哭著說絕不后悔。無疑,我長大了……

只是因為不想舍棄美好,我們選擇了奮斗,人生也更加精彩,僅此而已。

一曲盡了,滿樹梨花開了,那感受很苦,很苦,很苦,很甜,很甜,很甜……
 

--500字


第13篇:經歷過的小升初

轉瞬即逝,六年的小學生活,轉眼間就要畫上一個圓滿的句號。在這六年中,我成熟了許多,成長了許多,從一個懵懂的小女孩長成一個亭亭玉立的少女。

在這六年中,我曾為考試的失敗而哭泣過,為成功而高興過,也為錯過而氣餒過。但是,在經歷過很多事情后,我長大了,懂得珍惜了,懂得把握機會了。

其實,我們一直在為小升初準備著,雖然非常忙碌,但是,有很興奮,因為小升初是一個既讓人喜歡又讓人悲傷的小升初,這里既是一個完美的結束,又是一個全新的開始。小升初,好像一朵馬上綻開的牡丹花,讓人非常期盼她的美麗綻放。

記得小升初的那一天,我們早早的來到了學校。進入教室后,拿出各科書再看一遍,堅決不能忘記。我們都很緊張,因為這真是一個巨大的轉折點,必須得考個優異的成績,才能進入一個好學校,接受良好的教育。看完書后,我們全班決定再看一遍母校,走一邊母校,道一聲再見。因為這畢竟是相處六年的學校,與他有了深厚的感情,所以非常的不舍。考試開始了,監考老師進門之后給我們講了考試的要求。看!那位同學,直盯盯的看著試卷,不只考什么內容,難不難?等試卷發下來之后,同學們就開始答題了。很快,一門課程接著一門課程,三門課程全部考完了。考過之后,老師問:難不難?我們說:差不多吧,老師說:那么,祝你們考試成功哦!

考完之后,我們就出了教室門,不知為什么,平日里,嬉耍開心的我們,突然全部流淚了,教室里頓時一片安靜。不一會兒,有喧鬧起來。你聽!那個同學正對它最要好的朋友說:我和你是平日里,最好最好的朋友,可是今天卻要分別了,我真的,還想和你天天見面,天天讀書,天天玩耍。還有的同學也訴說著。有位同學大喊著:二十年后再見面。我們全班含著淚說:二十年后再見面!之后,我們踏出學校,向母校深深的鞠了一躬。然后,走上那條熟悉的回家路。

再見,我的學校,再見,我的老師,再見,我的同學,再見,那緊張的小升初,我相信,我的童年是含著淚的微笑。

    陜西榆林神木縣神木縣水磨河九年制學校六年級:任杰

--800字


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