三年前的一件往事作文500字15篇

第1篇:三年前的一件往事

從前我有一個最美的老師——李福成老師,但在三年前他離開了我,那段時光至今記憶猶新。

上小學一年級時李老師就非常關心我,他經常教導我們;“學習不是給老師學的,也不是給父母學的,這一切的努力都是為了自己。”

這句話是我在一年級犯了一次錯誤后老師對我講的。那一次我在課上與同學開小差,被老師發現,老師那慈祥的面孔頓時露出一絲不高興的神情,我看見后連忙到自己的座位上坐好,老師并有當面指認我而是對我微笑,看著老師慈祥的面孔,我的心溫暖了許多。

還有一次老師講課,我走神了,這次知識很難,所以今天的作業把我難住了,我匆匆寫后,把寥無幾筆的作來交了上去。老師一看我的作業,斷定我沒有聽講,便把我叫到面前,重新講了一遍這節課知識,老師又命令同學們和我寫了一次作業,這次我寫的很好。那時老師欣慰的笑了,笑得那么甜,那么開心。

可是臨近二年級的某一天,老師沒來上課,我問校長:“您知道李老師為什么不來上課嗎?”校長悲哀地說:“李老師腦癌晚期,昨晚剛去世。”“什么?”我的心里有一種說不出的難過,在校長室里失聲大哭.

教師節那天我把禮物輕輕放在李老師墳前,我對李老師說:“老師您對我說的那句話我會銘記在心,老師我會好好學習。”( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

后來我轉學離開了原學校,每當我想到李福成老師就感覺有一顆太陽像一個大火球鑲嵌在天空,我抬頭仰望,那時我感到天真藍!

    五年級:孫海巖

--550字


第2篇:那一件往事

雨還在下著,我看見窗外的雨,不由的想起了一件往事。

那是一個風和日麗的星期天,我在玩電腦(做完作業在玩)媽媽和姐姐回老家了,爸爸說:“寧寧,我們一會也回去吧”。我一邊玩電腦一邊說:“好可一和表哥一起玩”。爸爸說:“可以,咱們中午坐出租到你奶奶家”。

天有不測風云,10點時,下起雨來。我趕緊把門窗關好,問爸爸,爸爸,下起雨了,咱咋回老家呀?”爸爸說:“等到不下雨了在走吧”。過了一會,雨下的更大了,媽媽打來了電話,說“:夏寧他奶奶家下的太大了把門都淹了你們快回來吧”。爸爸說“:好,我們這就回去”。爸爸對我說“:寧寧別玩了,你奶奶家淹了,你媽媽叫我們倆快回去”。我一聽,趕快把電腦關上,拿著雨衣就走了。

我和爸爸叫了一輛出租冒著雨走了。在路上,到處都是水,車輛也很擁擠,做了兩個小時的氣車才到了奶奶家,到了奶奶家,我和爸爸到后院弄了幾個沙袋把門堵上,不讓水進來。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

過了一回,不下雨了我們趕緊把水舀出去一下子舀了一個小時。

第2天,我在電視上看到,昨天的雨是滎陽從有氣象站到現在是最大的一次一下子有300多毫米呀。這么大的雨我還是第一次見到。

從這以后,每當下雨我就會想起那一天的大雨。

--500字


第3篇:新年的一件事

今年新年里我去了許多地方旅游。有三亞的天涯海角、有南京的總統府、夫子廟……這些地方都很好玩,可讓我印象深刻的卻是兩個在不同景點的公廁。

第一個我來到了三亞天涯海角的廁所方便。廁所非常臟,我剛一進廁所臭氣就撲面而來。我連忙捂住鼻子走了進去。進去以后,更是讓我“大開眼界”地上到處是一灘灘水,找到的馬桶不是大便沒沖就是小便都尿在外面了。我好不容易找到的一個馬桶干凈了一點,我方便完馬上沖出廁所呼吸新鮮空氣,否則我非得熏死不可。

第二個我來到了南京總統府的廁所。一進門就讓我大吃一驚。廁所的地板干凈得可以照出人影。我走進馬桶間一看,地板上干凈得沒有一絲灰塵我非常輕松地方便完走出了馬桶間。我看到了正在拖地的工人我向她豎起了大拇指說“謝謝你,給我們提供了這么好的方便環境!”她自豪地說“這是我們應該做的,我們一個廁所每天要拖十幾遍,每位客人走后都要清潔”我走出廁所看到了許多人都在向那位女工人點頭、微笑。

從這兩個平凡而又普通的廁所中我明白了不管在哪一哪一業即使是一名掃廁所的工人只要認認真真的做就一定會得到他人的尊敬。所以我們的學習也要像這樣,只要努力就一定會取得好成績。

上海市七寶外國語小學四年級:張舒喆

--500字


第4篇:童年的往事

夏天,驕陽似火,太陽曬得人皮發麻,連我家的小狗也吐出粗糙的舌頭吁吁的喘氣。

我做完了作業,便跑出去玩,當我走到一條狹窄的小巷里的轉角處,“——嘭——”的一聲,摔得四腳朝天,我憤憤不平地站起來,拍了拍身子,說:“是哪一個缺德的放西瓜皮來暗算老子!”怒起來用力把西瓜皮踢得老遠的。突然,想出了一個“陰謀”。

我買了一塊大大的西瓜,便津津有味的吃起來,那塊西瓜吃起來汁多如泉,一來可以消氣,二來可以看一看下一個倒霉蛋是誰。我把那塊西瓜皮放在那條小巷的轉角處,來一個“以其人之道還治其人之身”。便疾步藏到那片草叢里。我剛剛藏好,便聽到有人摔跤的聲音,抬頭一看,我傻了眼,原來是鄰居的老爺爺,我不管三七二十一,跑回家里貓在床上。那天整晚都睡不好,不僅如此,還發了一個噩夢,夢見那個老爺爺好像一個索債的“魔鬼”不斷地罵我:“缺德!缺德……”我醒來了,便若有所思……。

這幾天我節衣縮食,省了一些錢,買了一個大大的西瓜,送給鄰居受傷的老爺爺,準備“負瓜請罪”。爺爺結果沒批評我,反而表揚我知錯能改,說我是一個好孩子。

廣東江門市外海中心小學五年級:林健鋒

--500字


第5篇:童年往事

如果說人生是一座大花園,那么童年就是這座園里最美麗的那朵花;如果說人生是一個糖果店,那么童年就是這店里最香甜的那顆糖;如果說人生一首歌,那么童年就是這歌里最動聽的那個旋律。每年回憶起童年,我的眼前就浮現出一幅記憶猶新的畫面。

我小時候總是很饞,無論什么東西都無法逃出我的火眼金睛,所以只要是看起來能吃的,不管紅的黃的大的小的先吃下肚再說。有一次我去姐姐家玩,發現了一個很像蘋果的物體,于是不管三七二十一就開始品嘗。就在這千鈞一發之際,姐姐發現了,她以迅雷不及掩耳之速跑過來奪走我手中的“蘋果”。我委屈地哭了起來,恰好這時三姨進來了。她聽到我的哭聲,氣不打一處來,抬手就要給姐姐一個巴掌,姐姐傷心地說:“那是我的手工作業,橡皮泥水果呀”。哭笑不得的三姨從盤子里拿出一個真正的蘋果喂給我吃,這才使我破涕為笑。

還有一次,我在五姨的菜園里玩。看著五姨勞動、收獲,我的腦袋里忽然迸出了一個新想法:既然瓜果蔬菜種在地里能收獲果實,那好吃的糖果也一定行!對,說干就干,我刨開一個小土坑,把糖果種了進去,等著它長成一顆參天大樹,像圣誕樹一樣掛滿了糖。可是過了三天,連個小芽都沒有。我以為是糖太硬,小苗鉆不出來,就又把土坑挖開,拿玩具錘子一個一個地敲碎,又小心翼翼地放了進去,恰巧被姐姐碰了個正著,她笑得連腰都直不起來了,好不容易止住了笑,才告訴我:“糖果不會發芽,也不會長成大樹、結出果子”。

無憂無慮的童年是滿載歡樂的暖流,使天下的孩子們沐浴著快活,享受著幸福,其樂融融,回味無窮。

    內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳

--650字


第6篇:往年的一些委屈往事

記得小學時,經常惹是生非,雖然不是什么大事,但是導致老師和家長老師認為我是愛惹事的孩子,其實我每次并不是故意的。正因為這樣,所有有些壞事,他們想都沒有想,都最先懷疑是我做的。

5年級時,托管里一個比我小的同學發現書上有些罵人的話,不知道是誰寫的,可是總的要隨便找一個說,于是,她看我平常不太跟她說話,也不怕得罪,就隨便說:“好像是我寫的”,于是,她就給他家長說是我寫的,她家長就告老師,老師又告訴我家長,老師和家長都一口咬定是我寫的,老師還說:“看那些字就是我的筆跡”。可是我連那些字在什么書上都不知道,后才我問她才知道是在課堂本上寫的,課堂本:不讓帶回家,只讓放在學校,我怎么寫?于是她說是我去她班偷偷寫的,這明顯是在給她自己撒謊找理由,我那時都不知道她是在哪個班的!

6年級時,班里一個要好朋友過生日,于是我就去禮品店買了一個精致的水晶球送給朋友,送后不久,老師知道了,找了一天語文課在全班說同學以前送自己的一個水晶球很久沒動過,后來發現失蹤了,失蹤的水晶球和我送給朋友的水晶球一模一樣,問我是不是拿了,我心想:我真是倒霉透了,送朋友個水晶球居然買成和老師失蹤的水晶球一模一樣的,太蹊蹺了,我在怎么解釋老師也不信,因為這實在是巧合了,我再怎么解釋也是徒勞,我說禮品店老板能作證我是在禮品店里正正規規買的,因為禮品店相對離學校比較遠,同學也因為太遠懶得和我去那么遠找人作證,老師也沒有那個閑工夫,這件事我又被冤枉了!

初二時,我們新添了物理課,物理老師很敬業,班里有個同學腿摔壞了幾天沒來學校,老師居然中午主動犧牲自己休息時間給那位同學補課,不過正是因為這位老師敬業,所以拖堂是自然免不了了,有一回老師下課了還在繼續講,我背后一個調皮的同學喊了一聲:“老師,下課了,你咋還不下課”老師就突然炸扭過頭對著我說:“誰說下課了,下課了你坐不住你自己出去,別影響我們上課”。我這又是被冤枉了!

還有一會英語課,我同桌不停跟我說話,因為我們英語老師特別嚴,不抓住說話了可就慘了,我就一直沒敢回話,知道我實在憋不住了,用了稍大點兒的聲音會了我同桌一句:“你夠了沒?”結果老師聽見了,居然沒管我同桌,對我說:“這位同學,誰讓你上課大聲嚷嚷的,罰你抄10遍3a,放學之前抄完,抄不完別回家”我剛想要解釋說是我同桌西先說話影響我的,老師迅速打住說:“不需解釋,解釋再罰10遍”……

我的人生,就是這么委屈……不過,我依然很樂觀!

    初三:999砍怪靈

--1000字


第7篇:一件新鮮事(三年級)

在我所有的記憶中,有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。

春姑姑來了,給大自然帶來一片生機。瞧,那兒有碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,美麗極了!

住在山上的動物到山坡上玩耍。咦!調皮的小猴怎么拿著一包種子,提著水桶,神氣地走來?喔,原來小猴子在栽樹,心里美滋滋的。種什么樹呢?“告訴你,我種梨樹。”小猴子得意的說。

說完,小猴子毫不猶豫地在地上挖坑,接著,再把種子撒進坑里,蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水,澆完水后便提著桶,哼著歌,高高興興地回家了。剛到家門口,就有人喊它,小猴回頭一看,原來是小羊,小羊說:“小猴呀,小猴,你平時那么聰明,怎么今天卻傻了呢?”小猴迫不及待的問小羊:“我哪兒傻了?不就是種一顆樹嗎?”小羊說:“我種的杏樹四年結果,而你中的梨子要五年才結果,難道‘梨五杏四’你不知道嗎?”

小猴一聽,心里涼了半截,連忙跑到山坡上,把梨樹給連根拔起。到了晚上,小猴拿著杏樹種子,提著水桶,走向山坡上,先在地下挖了一個大坑,再把杏樹種子撒進去蓋好泥土,又一絲不茍地澆水,一直澆得大汗淋漓,小猴這才放心地回家了。

第二天清晨,小猴跟往常一樣,提著水桶,到山坡上去給杏樹澆水。澆完水后,又聽到有人喊,回頭一看,原來是小兔,小兔指著它身旁的一顆樹說:“小猴,我建議你種桃樹,別種杏樹了,桃樹只要三年結果,你看我種的桃樹已經快結果了!”

小猴一聽,心動了,它心想:“明天我要張揚一下,讓別的動物吃驚!于是,它就晚上拔掉杏樹改種桃樹。他先挖坑,再撒種,爾后施肥,幾樣事干完后,便唱著歌回家了。

第三天早晨,它就開始張揚了,小猴大聲地說:“我找到了結果年數最少的樹!”

誰知小白馬在種櫻桃樹,就對小猴說:“小猴,我種的櫻桃樹要兩年才結果,你還要等三年,干脆你中櫻桃吧!”

小猴一聽,又動搖了。晚上,小猴拔起桃樹,依依不舍地說:“我最喜歡吃桃子了,不過還是栽櫻桃樹快。”于是,小猴就把桃樹連根拔起。他還是先挖坑,再撒種,爾后施肥,最后高高興興地哼著歌回家了。

小猴天天給小樹苗施肥澆水,廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實都豐收了。只有小猴兩手空空的,一無所獲,他這時才后悔莫及,責怪自己沒有耐心和主見。

這件發生在小猴身上的新鮮事,其實在我們人類身上何嘗不是常常在發生呢?每當我們在學習上或生活中遇到問題時往往是人云亦云,隨波逐流,就是由于沒有恒心導致半途而廢。

俗話說:“人貴有自知之明。”所謂自知之明,是指人應該善于剖析自己,深入透徹地了解自己。而了解自己,不僅要了解自己的長處,更要了解自己的短處。就像我們曾學過的《金子》一課中的彼得,正是有了這種自知之明才使他成為眾多淘金者中惟一找到真金的人。

大家聽完這件新鮮事可能會一笑了之,但是小猴的故事不久就會在我們身邊,在不同的地方,在不同的時間重復地上演。但愿大家以此為鑒,別到頭來像小猴一樣白忙一場,一無所獲,虛度光陰。

--1200字


第8篇:我的一件往事

那是三年前的一件往事。那天,學校收書本費,老師讓我和小剛但任收費員,而老師在一旁記編號。

早晨,我來到學校,校門早早的就打開了,我立刻就跑進教師,看到人還沒有全來,可班主任已經到了,我和老師打完招呼放下書包,便神氣的往臺上一站:哈!這回收費員的工作是我的了。不一會,曉剛也急急忙忙跑進教師,放下書包,快步走到了講臺上。我收一元、五元錢的,曉剛收十元錢的,于是收費開始了,老師開始叫號,一號、二號......隨之我們手里的錢也漸漸多起來。

"三十六號"。這時老師叫了這個同學,三十六號在老師那里記上號以后,我便拿上了錢。可是我突然發現他多給了兩元錢,我起了私心:嘿!真是天助我也,正好缺個稿紙本。我四下里望望,正巧沒人發現。可就不巧的是,旁邊的曉剛看見了這錢。于是悄悄湊到我跟前輕聲說:”我可看見你私吞了兩元錢,下課分我一元錢。我就不打你小報告!“沒等我回話,他往旁邊挪了挪,繼續收錢。我那原本脆弱的心變得更加不安了。拿了這不義之財怎能心安理得。我不能告訴別人這樣我不成了小偷?不管了,拿了就拿了,不還了。

收完了錢給了老師。三十六號的同學焦急的跑到老師跟前:”我丟了兩元錢,老師!“說完便傷心的哭起來。老師把錢數了又數,就是沒多兩元錢。老師問:”誰收的一元面值的錢?“我緩緩舉起了手,老師把我叫起來,我感覺額頭上漸漸沁出了汗珠,不知道哪來的勇氣隨口說道:”是正好的老師“,我坐下了。我看了看那同學焦急的表情,我的心動搖了。就算不要稿紙也不要丟了誠信!下課曉剛兩手插兜來管我要錢,我拒絕了他,我要還給三十六號。”我立刻給你告老師“曉剛說。曉剛跑去告訴了老師,我把錢還給了三十六號。這回我說了善意的謊言,這是我撿到的,他謝了又謝,我的臉微微發熱。

老師并沒有批評我,還夸我是有誠信的好孩子。

現在想起來這是一件多么丟人的事情,不過我從中學習到了做人不能丟了誠信。

高升宇 六年十

指導老師:王彥德

    六年級:高升宇

--800字


第9篇:一件不愉快的往事

在我們的日常生活中,會遇到許多事情,有開心的、傷心地、開懷大笑的、默默哭泣的……我同樣也有遇到過,今天,我就選其中一件讓我不愉快的跟你們說吧!

那是一個風和日麗的下午,我和朋友鄭馨走到大街上接受著柔和的陽光浴,我們這是要去新華書店買書呢!

好在我家離新華書店并不是很遠,走了大約三十分鐘的路程,我和鄭馨就到了新華書店,手一推開光滑的玻璃門,一陣冷氣就迎面飄來,映入眼簾的是一片人山人海,而且每個人的手里都捧著一本書津津有味的看著,有買書的和看書的。雖然人很多,但是看書的人都很安靜,買書的人也很有秩序的排著一列長得像火車的隊伍,就連交談也很小聲,所以這里才呈現出一派寧靜祥和的景象。

我和鄭馨乘坐著電梯到了二樓,她隨手拿了一本漫畫,身體倚靠在書柜旁邊看了起來,我對她說:“一小時后再一樓結賬處見。”她說:“嗯,知道了。”然后我就在茫茫的書海中尋找著我喜歡看的書。

不一會兒,我就在一個黑色的書柜前停了下來,這個書柜上整齊的擺放著一本本四大名著,最近我正好特別喜歡看四大名著,我抽出一本厚厚的《水滸傳》,翻開了書的第一頁看著。

看了一會兒書后,我就合上了這本書,因為我總不能只看這本書而不看其他書吧?正準備離開那里時,一個穿著工作服的叔叔叫住了我,我還一頭霧水的沒反應過來,那個叔叔竟然就不分青紅皂白的指責我:“小丫頭,你怎么沒有付錢就撕開了這本書的薄膜啊膜,萬一你要是撕破了還是弄臟了別人怎么買啊!”

我正想解釋說我來的時候就已經這樣了,那個叔叔又添了一句話:“現在的小孩怎么都這樣,沒錢買書就打開來看,,我告訴你,沒錢就別來了!”這句話就像是一盆冷水把我全身上下都給澆了一個透心涼,我悻悻的走開了。

在去找鄭馨的路上我都在想:新華書店里怎么會有這樣的工作人員啊,沒有證據就隨便誣賴人,哼!真是氣死我了,我干嘛要沒事找事去翻那本書啊,我和鄭馨留在遠處看漫畫多好啊,害我無緣無故就被罵了一頓!什么叫“沒錢就別來了啊”,誰說沒錢就不能來看書的啊!

我終于看到了鄭馨,把整件事情都給告訴了她,然后就不由分說的拉走了她,氣憤的回家了。

唉,說來我也真是倒霉,陰差陽錯的成為了無辜的受害者,這件事情只要我一想起來,就會氣得把牙咬得“咯咯”直叫,因為那實在是太不愉快了!

    福建泉州豐澤區第一中心小學五年級:廖麗芳

--900字


第10篇:一件令我難忘的往事

每個人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。

這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫面,我們流過多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無能為力;這些天,太多太多的愛感動著我們國人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們為我們的家人虔誠祈禱……

在無數的畫面中,讓我最難忘的莫過于孩子。因為孩子是祖國的花朵,是未來的主人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。

5月18日,國務院首次發布公告宣布,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的痛,也是最難忘的一件事,這件事對后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。

200805121428,這不是普通的十二個阿拉伯數字,而是他們共同的生日。整個中國都會銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對我們的影響,或將持續一生。

這此天災,讓我們懂得,團結就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛生命,尊重生命;讓我們明白,在災難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛這個國家,對待同胞。

在這短短七天時間里,我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈和流淌到血庫里的鮮血,去表達我們的淚水和痛心,還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里,來表達我的情感,把這件事記錄下來,讓它成為難忘的往事,化為我腦子里一抹不掉的回憶。

    龍州縣新華中心小學五年級:張定

--800字


第11篇:一個柿子,一件往事

在我記憶腦海中,每一件往事,就像一顆寶石,五顏六色的寶石穿在一起,便變成了一條五顏六色的寶石,五顏六色的寶石串在一起,便變成了一條五彩繽紛的寶石項鏈,但在整條寶石項鏈上,最中央那顆最大,最亮的寶石,便就是今天,我要寫在這張紙上的!

小的時候,我非常喜歡吃柿子,每次去爺爺家,總纏著爺爺給我摘柿子吃,爺爺總說,柿子還沒熟呢,再過幾天就能吃了,就這樣,我盼呀盼呀,盼著柿子熟。

一天,我正在家中玩耍,突然電話鈴響了,我接了電話,原來是爺爺,他對我說,小雨思,柿子熟了,過來摘柿子,之后那會去吃。我匆匆忙忙地掛了電話。然后急急忙忙地對媽媽講了爺爺在電話里說得事情,然后趕忙穿好衣服,拉著媽媽的手,沖到外面,來到了車站,好不容易才盼到我們要坐的那輛車。還好路上一路暢通,不然我該像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。到了爺爺家,爺爺對我說:“小雨思,趕緊讓你媽媽給你摘柿子。”邊說邊給我一個摘柿子的工具。我吵著鬧著,要媽媽給我摘柿子,媽媽拿過著摘柿子的工具,我這才發現,那是一個很像捉蜻蜓的網,不過要比那種網要長,頂部的網要小。只見媽媽瞄準一個柿子,用網套上,往右一扭,一個柿子便穩穩地躺在網內,我既興奮,又驚訝。興奮,因為,媽媽給我摘了一個又大又紅的柿子。驚訝,因為,這么一個網,怎么能把柿子都摘了下來呢?這個網的魔力,真大呀!我再也壓不住心中的好奇了,一把奪過媽媽手中的工具。媽媽驚訝地問我干什么。我大聲地說:“我要自己摘柿子,讓你們看看我賈雨思的本領有多大!”我結結巴巴地說完這些之后,不再管大人們地嘲笑,瞄準一個柿子,一扭,哎呀!用力過大,我差點兒摔一跤。柿子摘下來了是柿子摘下來了,可是不知去哪了,啪!的一聲之后,我感覺頭暈眼花,好像還看見了幾顆星星。我使勁搖了搖頭,好不容易才讓自己清醒,這時一滴水掉到了我的嘴上,我一舔這哪里是水,明明是柿子汁,再一摸頭上,一個大大的柿子,正在我頭上當帽子呢。爺爺哈哈大笑。媽媽只是一個勁兒的搖頭,接下來的事,我已不記得了,只知道媽媽給我洗了個頭。

從那件事上,我悟出一個道理:無論做什么是都應該先想后果,搞懂它的本質和做法之后再下手,再去嘗試去做,不然的話,就該像我摘柿子一樣,柿子沒摘成,反而賺了一頂柿子帽子。

    上地實驗初一:sisi1999

--900字


第12篇:勇往直前,永不退縮!——觀《勇往直前》有感

每周星期三的晚上,我總會打開電視機,觀看湖南衛視的《勇往直前》節目。《勇往直前》是由外景嘉賓完成任務,而獲得其他公司的捐款,在湖南內建起希望小學。你可能會說:“那些任務肯定十分簡單。”NO,NO,NO!你錯了,那些任務讓人隨時都有可能失去生命,什么高飛跳、無動力滑翔傘、電影特級……看的人都感到驚險,還別說做的人了。但是外景嘉賓他們退縮了嗎?他們放棄了嗎?沒有!因為心里想著:為失學的兒童建起一座希望小學,是多么的自豪、快樂。他們心里有愛,他們繼續勇往直前!!!

就是看了這個節目,我得到的啟迪可一點都不少。外景嘉賓為了他人,去這么冒險,這種精神我們一定要學習!可是最重要的是,他們那種臨危不懼,勇往直前我們要去細細體會,領悟他們的心得。慢慢的去學習,去做到這一點。

面對好多事我退縮過。比如說:面對難畫的素描,我放棄畫畫;面對滿屋子的塵灰,我放棄過大掃除……生活中有許許多多的害怕和放棄,但是,我看了《勇往直前》這個節目,我相信我以后會勇敢的面對困難,不再退縮。就算我摔倒了,也會自己爬起來,繼續前進,而失敗也只會成為幫助我前進的墊腳石。

我非常感謝湖南衛視的《勇往直前》給我帶來了這么多啟發,讓我受益無窮,更讓我學會了如何面對困難。以后,我也會像他們繼續勇往直前!!!

--500字


第13篇:三十晚的一件事

在我們中國,吃餃子代表著吉祥、團圓,幸福,所以我們家每年的大年三十晚上都在一起包餃子。

大年三十晚上,大人們又在一起包餃子,只有我一個人坐在沙發上看電視。這時,我有了一個大膽的念頭:“幫媽媽包餃子。”我說干就干。我走到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽,我會包餃子,讓我也包包餃子,行嗎?”媽媽聽了我的話將信將疑,然后對我說:“你能行嗎?”我誠懇的對媽媽說:“能行。”

于是,媽媽分給我兩斤面,別看這兩斤面,是很大的一塊呢!我開始幫媽媽揉面,媽媽一邊做著示范,一邊說:“面不能太軟,要不然就會粘在一起,也不能太硬,要不然咬不動。”媽媽一邊說著,我默默的記在心里。

我揉完了面,就和媽媽一起包餃子。看起來包餃子非常簡單,但包起餃子來,卻是一件不容易的事,剛開始,我包的餃子一會兒掉陷了,一會兒餃子皮破了,一會兒。。。。。。忙得我手忙腳亂,真不知道干什么。媽媽看我把餃子包成這樣子,就對我說:“做什么事都要有耐心,不能著急。”聽了媽媽的話,我只好認真的學起來了。

功夫不負有心人,不一會兒,我就學會了包餃子,有些餃子還帶有漂亮的花邊,都是我自己創做的,我還特意把一枚硬幣放在餃子里呢!聽媽媽說,誰吃了有硬幣的餃子,誰就會一年走好運的。

通過這次包餃子,我明白了做什么事都要有耐心,不能著急,我也知道了包餃子也是有一定的學問。

從包餃的一事上,我長大了,我懂事了,我感受到了父母對我們的疼愛,所以,我以后要經常幫他們做家務,不讓他們再那么勞累,希望他們每天都和今天一樣開開心心。

--500字


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