成績的嘆歌作文500字15篇

第1篇:成績的嘆歌

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親愛的同齡朋友們,相信你們一定抄過作業吧,相信你們一定有因成績不好而被老師批評的事吧!請容我講述一番:

新的學期里有新的目標,我的目標是:學好數學。這四個字一直印在我的心里。從數學課上課一直到下課,我的眼睛在黑板上疾速奔跑,毫不怠慢,好像后面有個魔鬼緊追而來。耳朵也像裝了電子探聲器一樣,把聲音一個不漏地捉入其中,有漏網之魚。

時光似箭,單元考試一步步向我發動“攻擊”,我也派出所有腦細胞前去“抗戰”。第三次世界大戰爆發了。我的總司令是大腦,副司令是“派克”筆,參謀長是計算器,師長是草稿本。總司令負責指揮軍隊,派出士兵,副司令負責后勤工作,師長負責訓練軍隊。“唦唦唦”這司令的腳步聲,象征著軍號的響起,戰爭的開始。在全軍將士奮力拼殺下,終于打完全程,準備收工,可是我的“神行太保”(眼睛)還在戰場上巡邏,查看“漏網之魚”。我用了十牛三虎之力來保家衛國,自認為戰功顯赫,美滋滋地等著領賞。

等試卷發到手,卻見一片殘局出現在我的眼前:,那可惡的“敵軍”在我的名字右邊,高高豎起了戰勝的旗幟“76”;鮮紅的“×”在戰場上揚起風帆,又準備與我惡戰一番。只聽見大腦“轟”地一下,頓時我的軍隊人心渙散,亂成一團,真可謂“群龍無首”啊!我只能在“夢”中指揮了。我的天啊!別人說,付出總有結果,那我的結果呢?那天,想到“76”,不知道怎么搞的,心像被一窩亂草包住了,刺癢刺癢的------

放學路上,一陣激昂的歌聲飄入耳中:別氣餒,現在就開始改變,麻雀也能飛上青天……于是我決定重整旗鼓,把軍隊養上一千日,再在戰場上輕而易舉地使“敵人”全軍覆沒。

欲知后事,請看下回分解。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

--700字


第2篇:把成績當成奶酪

成績只代表過去,只有堅持不懈地努力才代表將來。成績就好比一塊香甜的奶酪,考試考得好,奶酪就會大。但是,你若因為一次考得好就放棄了努力,整天在那里吃你的奶酪,當你把奶酪吃完時,別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你,你已經一無所有了,成了一只“人人喊打的過街鼠”。在群眾的蔑視下,你必定后悔莫及。若你一不小心,把奶酪弄丟了,在這千均一發的時刻,你可千萬不能垂頭喪氣!灰心只能在你原本已經被厚厚的沙塵蓋住,喘不過氣來的心上再加上一塊巨大石頭的重量,將你徹底壓倒!因此,在這時,你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來吧!說不定你很幸運,有哪個好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪,而這個人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良,又樂于助人,當他撿到這塊奶酪,并查證到它的失主就是你時,便以每秒0.01千米的速度將它傳送到你的手中。——這種速度,就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時你一定會激動得熱淚盈眶,緊緊地摟住你的朋友狂吻。但是,你總也似乎隱隱約約地感到有點美中不足--對呀!這不是靠你自己的力量把奶酪找回來的!真正的“當之無愧”是要靠自己來創造的!不過,值得慶幸的是,你沒有去想那么多,你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

--500字


第3篇:嘆一首歌

嘆一首歌

今天,聽了一首歌,是一曲輕音樂,使心情一下子晴朗起來。雖然是很短很不特別的一首歌,卻依然使我感悟很多。

雖已是深冬,但還是使我想起夏天清澈的旋律。明澈似水的樂音,回蕩纏繞在耳邊,很是惹人喜愛。窗外寒風呼嘯,冬日里的一片陽光和著這首音樂,讓我好像正在品一杯清茶,賞一幅美畫,心里的那片愁云飄走了,取而代之的是一份微美的境界,像三月的花,十月的風,緩緩地融進心里,綿長而又不甘。

在這樣的一個冬日午后,安靜地一個人聽一首歌,沉睡在自己的世界里,沒有人打擾,沒有人干預,只有自己一個人在自己的世界里輕盈地旋轉著。流年似水,年華如花,花香是夢。像風車一般在清風中轉動,無止境的,給冬天增了一分活力,給我的學習生活添了一份動力。心中再沒有了往日的浮躁,喧嘩的塵世也在這一刻消失了,多了份寧靜,多了份美好,多了份憧憬。擁有萬千生物的世界,在我看來也不過如此,雖繁華,卻不真實,有時會讓人無言以對,有時會使人感傷至極。時光是種轉瞬即逝的東西,在這首歌完畢時,我一下子從夢中驚醒,再想回到自我境界,已是不可能的了。

只是一首歌,卻使我感觸至深。夢境已走,人卻還在……

    河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部初一:匡正

--500字


第4篇:成績

今天秋高氣爽,陽光明媚,一切在我看來都是那么美好。

中段考的成績終于出來了,一直提起的心也終于可以放下。這是我在初三面臨的第一次大考,種種的壓力真的是不在話下,說無所謂也是騙人的,現在看到這滿意的成績,之前的努力總算沒有白費。

特別是英語和數學這兩科,真是出乎意料。經過上一次英語的失敗,本來想這次只要有85分(總分120)就可以了,沒想到我竟然能拿到107分,當時的喜悅之情真是難以形容~~~這就是我努力的成果吧!自從開學時寫下了那篇決心書后,我真的做到了。

還有數學,它一考就考整個初中所學的知識,內容果真多多。雖然之前的幾次小測驗一般般,但對于這次中段考我是信心百倍,因為我已經做好了全面的復習,一定能有個好結果。而結果就是,同桌告訴我我得了99。5分(總分120),排全班第二。真是個氣人的分數,就差那么0。5分,嗚嗚嗚~~~我真粗心大意!但檢查一次試卷好,我驚奇的發現老師記錯分了,我真實的成績應是112。5分!當時真有點輕飄飄的感覺~~呵呵``~``

我知道我不能因此而驕傲,因為前面的路還有很長很長,我必須一步一個腳印,踏踏實實的走下去~~~~~~

寫這篇文章是想讓小荷里的朋友們分享我的快樂,分享我的喜悅,分享我的學習經驗……

--500字


第5篇:成績不能代表一切——讀《成績單》有感

當我合上《成績單》最后一頁時,我被這本書震撼了。書中的主人公諾拉做出的種種行為都是那么獨特,不僅如此,諾拉的勇氣更是令我敬佩。讀完這本書,我的心久久不能平復。

主人公諾拉麻煩大了!5科拿D,1科拿C。然而諾拉可不是笨蛋,相反,她很聰明,甚至可以叫她“天才”。后來,經過校方的調查,大家才知道她考這么差是為了好友史蒂芬不再為了自己成績不好而認為自己笨到無可救藥,在諾拉心中,成績不能代表“天才”或“笨蛋”。

諾拉敢于用行動來表達自己對“用成績單好壞來區別好生、差生”的不滿。而我們現在的孩子卻都沒有這個膽量,因為在當今中國社會,人們都習慣說:“孩子不能輸在起跑線上”一次格外注重孩子的成績,又是學生甚至還因為成績差挨打。

也許,從此他們就有可能害怕考試,成績更是一蹶不振,我真想問問那些家長:“這樣做,真的值嗎?”

成績,其實并非像家長想得那么重要。落后的確要挨打,小學生的成績并不代表一個人真正的能力。“天才指揮家”舟舟的事例就是一個最好的典范。

1978年4月1日,舟舟出生在武漢,然而不幸的是,舟舟卻是個先天愚型患者,在孩子似的的世界里生活了22年的他,隨時都有可能對一個人說“我喜歡你”,22歲時的他甚至不會數100以外的數字,然而就是這么一個智力低下的人,卻能站在萬人矚目的音樂指揮臺上,指揮樂手們演奏樂曲,這是多么令人贊嘆的事啊!雖然舟舟在智力上比平常人都差,雖然他被醫院確診為患了不可逆轉的中、重先天愚型患者,但是當他站在指揮臺上拿著指揮棒指揮演奏時,他就是個天才!誰又能說不是呢?

每個人都不會一無是處,每個人的身上肯定都會有獨特的閃光點。就像歌德說的:“沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道。”每個人都蘊藏著無窮的潛力,我多么希望家長不要為成績的事情把孩子管得太嚴,學生也不要因為一次考試考得不好而絕望,要謹記“天才還是笨蛋,不是成績單說了算!”

    六年級:靜

--750字


第6篇:成績啊成績

我這個人啊!什么事都愛做,就是一碰到考試后的成績就頭痛。我老是考不好,!

我一年級到四年級考試的成績也只有4次100分。因此媽媽給我弄了一個上下升趨勢的圖(折線統計圖)。可是,近期的成績成了下降趨勢。

“‘香香豬’76分......”上次80分這次卻,嗨

我該怎么辦?大家快幫忙想想!

--150字


第7篇:可嘆歌

水悠悠 草藍藍

山壯麗 樹木根

人一生 可悲嘆

水悠悠 花燦爛

祖國情 永難忘

人一生 可悲嘆

會江一年級:趙函

--50字


第8篇:成績的煩惱

成績的煩惱

剛剛放學,我收完東西,剛抬起頭,便看見爸爸在窗戶門口招呼著我,我微笑地點了點頭,交了離校單,下樓了。

那不是五班的XXX嘛,旁邊的則是他的媽媽。我打了個招呼,朦朧地聽到他媽媽說:“沒事!下次再考好點就是了!”“可是媽媽我退步了啊!”他媽媽只是摸了摸他的頭,微笑著說:“沒事的!下次加油!”聽到這里,我心里就一陣酸。

這次期中考,其他科都A了,就一科歷史…。哎!才80啊!排名也一定拉了許多。想到回家后父母的指責,心里很不是滋味,為什么?為什么一定要考好,得到好名次才行?

爸爸見我一言不發,開啟了話甲子:“XX啊,這次考得怎樣啊?”“恩…。”我有些猶豫,當抬頭看到爸爸那企盼而嚴厲的目光,只能實話實說“我,我才知道了五科,語文130,數學141,英語146,地理……還有一科歷史…”“多少啊?”爸爸有些等不及了。“那個…。歷史…80…”我怯怯地說出這個成績,等待著爸爸的發落。果然,爸爸有些不高興地問:“數學?才141!少說也要145。英語也因該拿滿分啊!還有語文,140才算優秀吧!6A1B,排名該多后啊!你歷史也應該A啊!……”我聽后,抑制不住的憤怒終于爆發了出來——

“語文130,很好了!我頭一次考這么高,而且是A卷,難道你就不能鼓勵一下嗎?數學141,是不好,但每個人都會有失誤啊!不一定說一定要考145以上。英語滿分,有可能,但我有可能次次拿滿分嗎?……”我心中的憤怒與不滿似開閘洪水般宣泄出來,爸爸則被嚇得怔住了。

回到家,奶奶和媽媽笑迎著出來,異口同聲地問:“考得怎樣?”“還好啦!語文130…。。”什么?語文才130,在100分中才相當于80分?XX,你也太差勁了啊!”奶奶和媽媽開始數落起來,無論我怎么解釋都無法說清。這時,嬸嬸和爺爺也走出來了,爺爺問:“考多少啊?幾A幾B?”“6A1B!”“那么差,XX,我看你在學校里天天都在玩啊!”“上次的排名也就才45名!哎,太差勁了!”……大家都開始七嘴八舌地議論起來!

大人們啊,你們是做生意的,錢都是血汗錢,都希望自己的兒女能夠有出息,學習各方面都很好。你們一心栽培我們,但你們卻不懂得,我們的感受。我們還要處處為你們爭光。你們還要求處處都要優秀,拿第一你們才滿意!

為什么啊?

我已經盡力了,真的……。

    初二:林藝涵

--1000字


第9篇:皮卡丘的成績

從前,有一個寵物學校,有個寵物姐妹也在這里上學,姐姐是皮卡丘,妹妹是皮卡叮,她們還有一個好朋友,叫鈴鈴,各門成績都很好,老師們經常夸獎她。各門課程中,小寵物們最喜歡信息課了,因為信息老師經常給小寵物們玩點腦。

今天,皮卡丘。皮卡叮和鈴鈴又來上學了。皮卡丘問鈴鈴:“鈴鈴,今天是星期幾呀?”鈴鈴高興地說:“星期五,有信息課。”皮卡丘和皮卡叮說:“太棒了,真可謂‘雙喜臨門’呀。”說著,她們就走進了教室,今天她們好像忘記了什么。鈴鈴大聲說:“哦,今天是期末考試!”皮卡丘姐妹一齊說:“什么?今天是期末考試?我暈!”說著,皮卡丘和皮卡叮作出了暈的動作。鈴鈴是個要好的寵物,對著皮卡叮她們說:“暈什么暈?快復習!考不好就要被媽媽罵了。”“哦!”皮卡叮說。可皮卡丘卻說:“復習!復習!復習有什么用啊!”說著,就玩了起來。沒多長時間,老師發卷子了。可是,皮卡丘一看卷子,就傻了眼,因為她對卷子上的題目是“搟面杖吹火――一竅不通”最后,她只好胡亂寫完了。但這些題目對于鈴鈴和皮卡叮實在是太簡單了。考完了三門功課,皮卡丘回了家。

最后,皮卡丘考地很不好。

    新生中心四年級:熊雅楠

--500字


第10篇:成績的變化

自從伸入了初中,我的成績發生了很大的變化。

在小學時,只有四門主科。而到了初中就不一樣了,有七門主科,并且每一門都很重要,只要有一科考不好,就會扯下來很多平均分。到那時,可就要擔心一下自己的人身安全啦。可是想要拿高分也是不容易的。就拿地理來說吧,我對地理,那可以說是一竅不通,想讓我把地理考好,那簡直比殺了我還難。生物雖然簡單,很容易懂,但是一到背起書來,我就不行了,考起試來就什么也不知道了。

雖然我地理和生物不行,但是我歷史和政治學得還是不錯的,每次考試都能拿比較好的成績。至少對于我來說,這個成績還是不錯的。

我的副科學得不是很好,但主科可是我的強項。一到月考我的主科成績總是會令爸爸媽媽非常高興。因為我的主科成績一直都是保持在100分以上的(總分120分),爸媽當然很高興啦。

真搞不懂,為什么我的主科那么好,副科卻那么差呢?

--350字


第11篇:成績的標準

童年的時候,每個人都曾擁有過一個幻想的夢,或是神,或是仙,或是妖,不管是什么,它都貯藏著最甜美的回憶。從很小的時候起,我就一直幻想著自己是個精靈,有一雙美麗的薄薄的翅膀,就那樣靜靜地飛在寧靜的夜晚中,草叢中,與螢火蟲共舞,與月兒對歌,那該是一段多么美好的生活!

可是現實不允許我這樣做,幻想的日子總會溜走,到來的卻是無盡的煩惱、壓力,不僅是學習中的還有生活中的,幻想中的精靈也一點一點的變的模糊起來,直到《飛飛》這個游戲進入我的生活。在這個游戲中我的名字就叫“秋天的精靈”,在滿20級時我就可以飛了,騎上仙女掃帚,終于體驗到了飛的滋味,還有,那掃帚在夜色下的時候,后面會有一連串的熒光,紅的,藍的,綠的,紫的,漂亮極了!這正是我想要的效果,因為在我的印象中,精靈飛的時候,后面就有這樣的熒光。這個游戲喚醒了我對精靈的憧憬,我又開始走進那段幻想的日子。

可是有一天,媽媽找我,問我為什么成績掉的那么狠,上課是不是沒聽講。或許,從那個時候我才醒悟到幻想的日子終究不會屬于我。在那之前我上課時都去想精靈的生活了,甚至有時上課不自覺的就笑了起來。我一直都是一個乖孩子,所以我將自己的事都講給了媽媽聽,媽媽沒怪我,反而給我指明了正確的道路。她說,其實精靈也不是整天都在玩,她們也不是一生下來就會飛,她們也要學習,那些有魔法或者圣法的精靈就相當與我們的研究生啦,所以要想成為一個合格的精靈,你的成績也要合格喲~

原來精靈也是有精確度的呢,精靈的精確度就在是否可以成為一個合格的精靈,為了曾經的夢,我愿意走下去,即使路上的刺花再多,我也要闖下去,去為曾經的幻想添一筆完美……

精靈的精確度是我成績的標準??

--700字


第12篇:考試的成績

早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎么好,灰蒙蒙。

今天是語文第四單元試卷發下來的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。

語文課到了,老師捧著試卷一一分發,我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺得如此的沉重。

88。5分!

我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

放學時候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

回到家里,我無精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會考這點分,為什么!爸爸媽媽回來看到我考這么點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎么辦?

這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關切地說:

“怎么啦,小寶?生病了嗎?”

我聽了這么溫和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。

爸爸又撫摸著我的頭,語重心長地說:“男子漢,不管遇到什么事,都要剛強些。”

我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。

后來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯的地方耐心細致的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。

我聽著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。

通過這次考試,我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的名言。

想了這許多,我心里輕松了許多,我走到陽臺,發現天已經放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸還在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

    合肥長豐師范附小四年級:賈震宇

--800字


第13篇:成績的背后

期末考試我語文得了100分,數學99.5分,英語100分,這些成績的背后有老師的辛勤教誨、家長的次次鼓勵和我自己的努力。就像種子發芽需要蚯蚓松土,還需要充足的陽光和水分,更需要它自己努力地往上鉆,學習也一樣。老師天天給我們講課,還給我們判作業;爸爸媽媽一次一次的鼓勵我,讓我更上一層樓;我自己呢,每天寫完家庭作業,就開始自學,做一些卷子,讓自己的弱項提高,我還堅持每天練習跆拳道,強身健體。

現在我的英語水平也在不斷提高,因為大姨每天都教我英語,練習發音、口語和聽力。我希望我的成績越來越好!

--250字


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