你我他,就是雷鋒作文400字_15篇

第1篇:你我他,就是雷鋒

“雷鋒沒戶口,三月來四月走。”當我們看到有個人做了件好事時,這句話就在耳邊響起。雷鋒精神真的過時了嗎?

現在就讓我來談談我的一次經歷吧!

兩個星期的緊張學校生活,是我身心疲憊。我仿佛看到媽媽為我端上熱騰騰的水餃,我多想躺在暖暖和和的熱炕頭上美美的睡到太陽老高。

雖然歸心似箭,歸途卻困難重重,我將面臨的是塞車,倒車,攜帶著沉甸甸的行李……

放學鈴聲一響,我拎起書包就往公交車上塞,我想:只要能塞上公交車,怎么樣都行;只要能回家,一切都可以。終于塞上了公交車,一關過剛過,另一關也就隨之即來。我的車票丟了!我的money!難看的我沮喪地往車下走時,二元錢從一只干凈,胖乎乎的小手遞過來。我抬頭一看,只看到她那似蘋果的一側臉,留著齊劉海,扎著一個小辮子,很恬靜的朝我笑了笑。由于當時車上很擠,我還沒得及說聲謝謝,我與她就被擁擠的人群隔開了。

到了車站,我仔細找了找,那讓我很無語的錢包本被我發現了!我又買了車票。

“終于可以坐下來歇息一下了!累死了。”慶幸的是我有一個座位。我的心還沉浸在感動中。車開動了一會,到了一個十字路口,一位中年婦女帶著一個看起來大約有三四歲的小孩擠上了公交車,擁擠的公交車更擠了,司機師傅只好安排小孩坐在發動機上。在車開動的一霎那,婦女突然后仰,幸虧她及時抓住一個車倚,才免遭意外。我想:剛才我受到別人的幫助,無法表示感謝,可我現在可以將這種幫助傳遞下去啊!我站了起來,把我的座位讓給了那位婦女!( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

拖著疲憊的身軀我回到了家,吃著媽媽包的熱騰騰的水餃,我在想:只要人熱都獻出一點愛,社會將更加和諧!其實你我他,都是雷鋒!雷鋒就在我們身邊!

    安丘市青云雙語學校初三:高俊杰

--700字


第2篇:雷鋒就在這里

從前,有位善良的阿姨,她樂于助人,很多人都被她幫助過。所以大家都喜歡她,也都會幫助她。

后來,她漸漸變老了。有一次,她想到公園里散步。她的房子比較老,沒有電梯,只有樓梯。當她走到一半的時候,碰到一個男人,對她毫不理采的樣子。老奶奶感怪,因為平時她走樓梯時,都會有人來扶她。接著,她一到了公車站,等到了車。今天車上有很多很多人,都沒座位了。可是這次,等了半天都沒有人給老媽媽讓座,她上年紀了,站都站不好,一瘸一拐的。就這時,她看見了剛才樓梯上的男人。他說:“這年頭沒雷鋒了!”老奶奶感到失望。突然,一個小孩子大叫一聲:“雷鋒就這里!”說完,便把老奶奶拉了過來,把自己座位讓給了她。老奶奶對那個男人說道:“小孩子做的了的事情,你做不了嗎?”頓時,他的臉紅了。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

你只要幫助身邊每一個需要幫助的人,你就是那個雷鋒。

    海南海口海口景山學校海甸分校三年級:李星逸

--400字


第3篇:雷鋒就在人身邊

人人都知道雷鋒叔叔已經死了,可是雷鋒的精神卻傳于人世間。

在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。

“終于到星期天了,今天我可不想當米飯在家里悶著,媽媽,好媽媽,帶我出去玩嘛”我帶著求媽媽的語氣說著。媽媽說:“我的小祖宗呀,你看外面太陽多毒,萬一中暑怎么辦”。我聽后只好用必殺技,一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽后便說:“好好好,我帶你出去,行了嘛”。我聽后像天氣一般立馬陰轉晴。

到了公園,我便不管媽媽,獨自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了,于是真像媽媽所說。我中暑了,我暈暈乎乎的找不到媽媽,便昏倒了。啊,這是誰的懷抱,把我從火辣的地上抱了起來,快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院里。我醒來后媽媽在我身旁,我問是她把我送這里的嗎?媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的,又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去,可大姐姐已經走了。

……

    太和縣第五小學六年級:凌亦嫣

--400字


第4篇:關于雷鋒的作文:雷鋒在哪里?

溫暖的陽光送走了寒冬臘月,迎來了陽春三月,也正是學雷鋒活動月.在這春光燦爛的三月里,"學習雷鋒好榜樣"這一標語再度跨進人們的心中.讓我們一起尋找雷鋒吧!

雷鋒在那里?雷鋒在穿梭來往的公共汽車上.給老人讓座,給扛重物的人讓座的景象隨處可見.

雷鋒在那里?雷鋒在街道上.三月的街道掛滿了彩旗,貼滿了雷鋒的事跡!學生們走上街頭打掃廣告牌;工人們走上街頭免費為人們維修;理發學員們走上街頭免費為人們理發;醫生們走上街頭為人們議診......

雷鋒在那里?雷鋒在平凡的崗位上.工廠需要工人來愛護每一顆螺絲釘;軍隊需要戰士摸爬滾打,苦練基本功;農村需要農民辛勤耕作.

祖國需要我們是良種,那我們就扎根農村;需要我們成為寶貴的能源,我們就發出全身的光和熱;需要我們固守邊防,我就當個戰士......

雷鋒在哪里?雷鋒在各行各業的戰線上

--400字


第5篇:學習雷鋒精神

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

--400字


第6篇:關于雷鋒的作文:學雷鋒

“學雷鋒”,“學雷鋒”!在我心里總也擱不下的一句話,

在以前,我一直想要學雷鋒,干好事,到了現在也沒做過什么好事,以前一位做好事不會太難。有一次,坐公交車,看到一位老人,因為沒有座位了,老人只好站著,而我正好坐著,向讓座,但是讓了做自己就得站著,所以沒讓!

到了今天,班里開了一個關于學雷鋒的會議。使我獲益匪淺,就暗暗決定要當一個小雷鋒。

我又想到,雷鋒小時家境不好,處于一個非常落后的時期。卻懂得好好學習。又想到我,處于一個新世紀,條件好,什么設備都有,卻不好好學習。想到此,我內心非常沉重,今后一定要好好學習,只要我什么時候不好好學習了,就要想起雷鋒,把名字寫在鉛筆盒上,書上,對了,倒不如寫在自己的心里,時時刻刻想著他!

--400字


第7篇:永遠的雷鋒--- 憶雷鋒

雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。

冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業余時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學習。

雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

    五年級:辛田田

--400字


第8篇:我最崇拜的人我最崇拜的人就是------雷鋒!

雷鋒叔叔不僅是我崇拜的人,還是我心中的英雄!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。而雷鋒叔叔就是這樣的人。

他可以給我樹立榜樣,能讓我產生前進的動力。

我很崇拜雷鋒叔叔,他的所作所為讓我依依記在心中。

雷鋒叔叔做的每一件事基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法想象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。雷鋒時刻想,“我軍宗旨就是全心全意為意為人民服務,群眾的困難就是我的困難”

雷鋒叔叔很值得我去學習,“烈士人恩深雨露,中興赦令疾風雷”“萬里承云去復來,只身東海俠春雷”這兩句詩,就是贊揚樂于助人的雷鋒叔叔!

雷鋒!這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨。獻給了人民,他的高尚理想。信念。道德。情操。必將在我們青少年一帶身上不斷發揚光大,他那不可磨滅美好形象。將永遠活在我們心中!

滕州市安居小學五年級2班:陳楊

--400字


第9篇:電視連續劇《雷鋒2011》讓雷鋒精神代代相傳

一個感人的真實故事:一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了,但他很節約,平常還熱心幫助人,做了好事不留名,最后因公犧牲……

看完《雷鋒2011》,我的心久久不能平靜,雷鋒是一位多么好的同志啊!雷鋒出差去執行任務,他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座,他看見一個小孩餓了,就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己,我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑,我就繞道而走了;當同桌向我借東西時,我卻舍不得借……

在看《雷鋒2011》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真看電視連續劇《雷鋒2011》后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現,雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。

    福建莆田涵江區西飛中學初二:ewenrt

--400字


第10篇:我最想依靠的就是你

我的母親,一位平凡而偉大的母親。

在我一次次受到挫折與困難的阻礙時,母親,是你一次次的鼓勵我,開導我。

在日常生活中,你總會對我噓寒問暖;吃飯時,你總會在旁邊督促我;多吃點,多吃菜,多吃魚,這樣才健康。這些話語,至我懂事以來,聽了好多好多遍,在我腦海里;是數不清,不計其數的。這些話語,索然平淡,但飽含了你的一絲絲關懷,一份份良苦用心。

“哎呀”一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,我左思右想,卻想不出解決的辦法!

媽媽,一次偶然,我看見你在看我的數學書本,一邊翻著解答書。還不時皺皺眉頭;

知道那天晚上,你把那只“攔路虎”解決了;當時我很不可思議、媽媽,你怎麼會知道答案。

後來,我從爸爸那兒得知,媽媽你是為了幫助我數學這門功課。

我,在家人的陪伴下,走過了15個春夏秋冬。

其中,我偉大的母親。我最想依靠的就是你。

潮陽玉一四中8年1班 林欣欣

--400字


第11篇:雷鋒啟迪我

班柯宇晨

最近我讀了本關于《雷鋒的故事》。雷鋒的一生很短暫,他年僅22歲就和我們永別了。

雷鋒的簡歷是這樣的:7歲時就家破人亡,他成了一個無家可歸小孩。以后,家鄉解放了,他上了學,還帶上了紅領巾,再后來,他光榮的參加了中國人民解放軍,直到犧牲。雷鋒一生中做了許許多多好事。

讀了關于雷鋒的故事,雷鋒那種學習上的刻苦精神和珍愛“少先隊員”稱號的優秀品格,使我感動。

雷鋒是一個學習很認真的孩子,他會珍惜所有寶貴的時間。回頭看看自己:為什么學習有時候不是抓的很緊,很主動?為什么總要媽媽喊呢?甚至還以為自己是最好的?其實,搞不好就會成了那“龜兔賽跑”里自作聰明的兔子了。還有雷鋒他非常珍愛“少先隊員”這個名稱。可自己,剛帶上紅領巾時,只是覺得好玩兒,一次天熱時,覺得帶著不舒服,就沒帶,結果老師說話了:紅領巾是紅旗的一角,少先隊員怎么能不佩帶它?我聽了面紅耳赤,因此,我天天都佩帶它。

我要永遠向雷鋒叔叔學習。學習他牢記“我是少先隊員”,像他那樣永遠珍愛紅領巾!

--400字


第12篇:《雷鋒,我是,你是,他是》

在每個人的心中,都活著一個雷鋒。他不只是一個人,他象征著品德,快樂,自由,精神。我有,你有,他有。

雷鋒是一名軍人,他樸素,節儉。努力的幫助著一個又一個的人,是他,將整個寒冷的冬天給溫暖了。是他,將整片漆黑的夜晚給照亮了。是他,將現實的殘酷和那些冰冷的心給融化了。 他,是一輪新的太陽,在冬天給予人溫暖,在黑夜給予人光明。我們尊敬他,愛他,信奉他的精神,這遠比那些所謂宗教要實在的多。

每個人都喜歡親切的叫他‘雷鋒叔叔’,我們現在是,以后也是,我們的孩子都是。如果沒有雷鋒,我想現在的社會可能真的如冰窖了,所有人的心都被一層厚厚堅冰包裹著,冰封著。 這不是保護,是隔離,是疏遠,是冷血。

面對現實的我們,還搞不清楚是否真的還有雷鋒叔叔的那種精神,我只能說,當然有,只是很少很少了。助人為樂的品德,我們應該發揚下去,如果一個人沒心沒肺的活著,那他就真的太可憐太孤單了。我們的那顆心,需要陽光的溫暖。冰化了,就是水。

讓我們忘記現實的殘酷,用自己的薄力去幫助那些需要幫助的人,用自己的心去融化冰冷的社會。 當我們把自己關起來時,不要只看到床角的陰霾,打開窗戶,陽光正在和你擁抱。

世界是公平的,每個人都有權利享受陽光,我有,你有,他也有,我們大家都有。我們不要忘了雷鋒叔叔,學習他的品德,精神,和快樂。

雷鋒是快樂的,不是么。 幫助人本身也就是一種快樂,一種來自心靈上的認可,來自所有人對自己的認可。

我們都是雷鋒,我是,你是,他是。

    河南新鄉原陽縣福寧集鄉第三初級中學初三:李龍飛

--600字


第13篇:陽光溫暖你我他——我眼中的雷鋒精神

說起雷鋒叔叔,大家一定都很熟悉吧!雷鋒叔叔一身做了無數件好事,他一心為他人著想。而我們身邊,也有許多這樣的“活雷鋒”。

一個嚴冬的早晨,凜冽的寒風中夾著灰塵般的雨,仿佛一只惡虎兇猛地呼嘯著,雨像鞭子一樣打在人們臉上,天氣好冷啊!

我站在候車棚里,風雨吹得我睜不開眼眼,我縮著脖子焦急地等待著。車怎么還不來呢?要遲到了!我邊朝遠處望著,邊跺著腳取暖。

終于等來了一輛!“哧——”車門開了,一位三十歲左右的年輕人迫不及待地往車上擠,生怕自己沒座位,他用雙手把著車門,惟恐乘客搶先上。乘客們非常不滿,用異常的眼光瞅著我,可他卻毫不在乎。

我上了車,找了個舒服的座位坐了下來。

我剛坐下,看見前邊的座位沒人坐,有位解放軍叔叔站在座位的窗口旁。他衣帽整齊,盡管穿了很多,但臉上還是凍得發紫。一位好心的叔叔讓他坐下,他卻推辭不坐。我很納悶,心想這人真怪,有座位他不坐。又一個站到了,那位解放軍叔叔下了車。忽然,一陣冷風吹進車廂,風雨也飄進來了。我不禁打了一個寒顫,往前面窗口一看,啊!原來玻璃破了個洞,大家不約而同地向那位解放軍叔叔望去——他正迎著風雨走在人行道上,衣服后是濕濕的。

此刻此刻,我明白了。那戰士為了把溫暖留給他人,用自己的身體堵住了風雨嚴寒。他的這種精神是多么高尚!多么令人學習啊!

    五年級:張林翔

--500字


第14篇:雷鋒就在你我身邊

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。”當這首人人耳熟能詳的歌謠響于耳畔時,我的心中不禁涌起一陣陣暖流。“雷鋒”,一個多么響亮而偉大的名字。

這個身材矮小,背影高大的炎黃子孫,這個“出差一千里,好事做了一火車”的中華兒女,這個提倡“生命有限,為人民服務無限”的解放軍戰士,將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞,這是所有中國人的精神財富,也是我們每個炎黃子孫應有的精神。他用汗水滋潤著困苦百姓的心,用堅實的臂膀背起生活的苦難,用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日擋不住為人服務的身影。他從風里來到雨里去,當天空放晴,藍天下那一張張充滿感激的笑臉,就是他的快樂源泉。

陽春三月,綠意盎然。在這個萬物復蘇的季節,雷鋒精神也在不斷地滋長著,令我印象最深刻的是一對夫婦,一對“活雷鋒”夫婦。車站,很多人回家省親,每輛車都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車,頓時就心生恐懼。“叭叭”,隨著喇叭聲的想起,人們都下意識地拿起了行李,等到車門一開,便蜂擁而上。無奈,平時都以個頭小而擠進人群的我卻毫無優勢。我被人流撞來撞去,最后在父親的幫助下,勉強擠上了車。車子載著人們回家的急切心情和沒能趕上車的人的失落啟動了。

車中彌漫著汽油味夾著少許煙味,我緊閉著嘴,胃里翻江倒海,臉色也變得清白。坐在旁邊的一個阿姨見著,說道:“小朋友,你是不是不舒服?來這邊坐吧。”她說著把我拉過去,讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說聲謝謝都忘記了,只是對著阿姨笑了笑。又過了一陣子,我實在抑制不住,“哇”地吐了出來,不僅自己身上都沾到了,更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉。可她卻莞爾一笑:“沒事。”,說著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈,然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時我才發現,坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我,眼里充滿了關心。

不久,我下了車,望著遠去的車子,心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個個凹凼,正是雷鋒踏出的腳印,道路兩旁,荊棘上那一顆顆露珠,正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼,我一定追隨雷鋒的身影。

    初二:李瑤

--800字


第15篇:雷鋒,就在我身邊

提到雷鋒,人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒,人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事,人們一定會說:“他真像雷鋒!”

記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因為是春節,所以整個車就像一個罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

因為那時我還小,手抓不住吊環,于是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態,就說:“小朋友,過來阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點站,下車時,那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實好事并不難做,只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他助人為樂的精神永遠也不會消失,就在我們身邊。

重慶萬州區雞公嶺小學三年級:吳勁林

--600字


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