樓道里的老“兵”作文400字_15篇

第1篇：樓道里的老“兵”

愛在三月飛舞。三月是花朵綻放的季節，也是學習雷鋒精神的季節。說到雷鋒，這個普通的名字在我們的心中閃爍著不滅的光輝。特別是一句感人的話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”久久在心中蕩漾。在我的身邊，也有一位新時代的活雷鋒，是我學習的楷模。他個子不高，滿頭的銀絲，慈祥的臉上總是洋溢著樂觀開朗的笑容，生活很簡樸，總穿著舊衣裳。他生活在我的奶奶老家的樓里，和我們是鄰居。樓道是我每天上學時的必經之路，我因上學習起床的很早，下樓梯時總是看見他，拿著一把掃帚在掃樓梯，平時我們總是不注重樓道的衛生，只把垃圾掃出自己家門的幾節樓梯，而不去管其他的幾節。而現在總是這位老伯伯在幫我們打掃樓梯，把樓梯打掃得一塵不染，光潔如新，都讓人不好意思踩上去了。每每看到樓梯，總有些愧疚，一次，我滿懷感激地對他說了一聲辛苦你了。他又揚起臉來，只見他滿頭大汗，說：“謝啥子嘛，我閑得沒事情干，就打掃打掃一下樓道的衛生，讓大家出門有好心情，自然工作順暢些！”多么樸實的話語！我又和他聊了一會兒，才知道他的兒子在城里有比較舒適的生活，想接他過去，可他覺得在這兒住慣了，鄰里親切，不愿過去。他很樸實，說話總是小心，他告訴我，這些年，他和鄰里之間建立了深厚的友情，他自己種了一些菜，菜收割的時候總是分給鄰居一點，誰家要是有困難總是找他幫忙，他忙前忙后的盡力幫忙，樂此不彼。鄰里也幫助他，大家像是一家人了。

鄰居們都說，很多小事都是他幫我們做，他做事總是很細致，譬如說把放在樓底的報紙拿上來給我們放在門口；還有一次，樓道里的電燈壞了，大家都摸著黑上來，有個人因看不清路，不小心絆了一下，摔了。第二天，為了我們樓道里居民的安全，他急急忙忙地個人掏錢跑去買電燈。此后，他十分留意燈的問題，每一次很及時的換，看著明亮的樓道，真是感謝他啦！

老伯伯為人民服務的意識不正是雷鋒精神的體現嗎？他正如雷鋒一樣，用自己的實際行動為其他人提供幫助。他也可以說是伯伯住在一樓道，用愛溫暖一樓心！雖然雷鋒叔叔的人不在了，但他的精神將永駐人間！

    上虞外國語學校初一:夏茵( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

--800字

第2篇：我是樓道小衛士

半年前，我們家的樓道里特別的臟，也沒人去清理一下。

我們學校發出了“爭做五好小公民”的通知，我讀了《小學生道德修養讀本》，心想：我們那兒的樓道那么臟，正是我爭當五好小公民的好機會，我們家的樓道衛生就由我來打掃吧。( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學 www.yzpffo.live )

說干就干，下午一放學，我就叫上姐姐去掃樓道。我們拿著灑水壺從下到上灑了一遍水，又從上到下仔細地掃了起來，我又發現我們那兒的樓道不僅果皮紙屑多，還有很多灰塵。掃了一會，灰塵滿天飛，嗆得我出不來氣。我費了九牛二虎之力才掃完了樓道。

我筋疲力盡地回到了家里，對媽媽說：“當清潔工真累，以后我再也不想干了！”媽媽說：“做事不能半途而廢，要有毅力。你覺得累，正說明你缺乏鍛煉，你如果經常掃，就會感到勞動的快樂了。”第二天下午放學后，我又去打掃樓道衛生，真的，今天掃起來輕松多啦，不一會就完了。我又拿抹布把樓道扶手擦了一遍。看見被我打掃得煥然一新的樓道，我高興極了，我決定一星期掃三次。就這樣，以后我走在家屬院里，大家都親切地叫我：“樓道小衛士”。

--400字

第3篇：渲染寫作方法片斷2 黑暗的樓道

我實在忍不住了！我跳下床，迅速穿上衣服，穿上鞋，跑著來到了門口。但是我猶豫了，因為樓道里太黑了。樓道里安靜極了，窗外的知了“知了，知了”地叫著，對門的青年人的呼嚕聲格外響亮。我害怕，我怕這恐怖的安靜，我怕這黑暗的樓道。但是我還是下定了決心，我一定要沖出去！我躡手躡腳地走在幽暗的樓道里，墻上的畫畫的都是人，他們好像都在用異樣的眼光盯著我。我感到陰冷陰冷的。我摸著墻向前走，墻上的鐘在“滴答滴答”地響。突然，傳來一個聲音：“現在是12點整！”“啊~”我大叫一聲坐在了地上，原來是鐘表在報時。我摸了摸地面覺得毛毛的。我低頭一看，原來是地毯。我爬起來靠近一扇窗戶，窗外的樹葉“沙沙”地響，一縷昏暗的月光照進來，照在了一座羅丹的雕塑上——一座儀態端莊的女像。我終于看到了明亮的WC標志牌。

學生：北京東城區燈市口小學四年級：劉雨晴

輔導老師：黃保余老師

--400字

第4篇：讀《不想當將軍的士兵，也是好士兵》有感

以前，我只知道名利的優越性，而忽略了一份珍貴的樸實。

自從讀了《不想當將軍的士兵，也是好士兵》一文后，了解了不要把功名作為人生的唯一目標，投機取巧，急功近利，便忘記樸實。

《不想當將軍的士兵，也是好士兵》一文中主要講了：

不想當將軍的士兵，就一定不是好士兵嗎？不！真正的好士兵忽略了將軍的功名成就及獲得，忽略了平凡。

將軍畢竟是有限的，強大的軍隊還需要無名小卒支撐嗎？誰也渴望將軍這個功名，但保家衛國使他們忘了功名，而得到了樸實。

由此推來，不想當干部的學生也是好學生。不想當領導的員工，也是好員工。

理想，會如手里的沙，手捏得越緊，沙卻漏的越快。倒不如忽略一些表面的東西，去腳踏實地完成夢想。

讀到這里，我醒悟了：泰戈爾不是說了嗎？鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來了。不正是這個理兒嗎？不要被功名所迷惑，而投機取巧。要把平凡看作泥土，只要肯耕耘，就會有意想不到的收獲。

踏踏實實地，才能做好一切！

--400字

第5篇：老師，老師，您在哪里?

老師，老師，您在哪里？

順著彎彎的小路，

沿著長長的小溪。

老師，老師，您在哪里？

自從地震讓我們分離，

我就看不見您那甜蜜的微笑，

看不見您那烏黑的長發在微風里飄逸，

老師，老師，踏遍千山萬水我也要找到您。

順著彎彎的小路，

沿著長長的小溪。

我大聲地呼喊著：

老師，老師，您在哪里？

我聽到了山谷的回音：

孩子，孩子，

不要為我擔心，

不要為我哭泣。

我并不后悔當日救下了最后兩個孩子，

因為我就如你們的母親。

當孩子受到地震的襲擊，

哪一位母親能忍心。

我死了，但你們還活著，

你們就是我最后的希望。

你們要好好學習，

不要辜負老師的一片苦心。

孩子，我要走了，

希望我在天堂的時候能看到你們勤奮學習的身影。

老師，老師，您別走，

我知道您也舍不得我們，

那濕潤的雨滴分明是您不忍的眼淚，

那陰霾的天空分明是您傷心的面容，

我會牢記您的囑咐，

好好學習，

用滿意的成績報答您！

——紀念512汶川大地震

新都中學五年級：lipc4321

  

--400字

第6篇：老師，您知道嗎？

敬愛的老師：

您好！其實我有很多話想對您說，希望你能接受。

在我剛剛開始來到這個學校的時候，我就覺得您很嚴格，特別是對學習方面的態度，之前說實話，我們大家都不怎么喜歡你，因為你一點都不會跟我們開玩笑，直到我們漸漸與你熟悉很多，才發現原來，是我們誤解了你。每當我們想起你生病的時候，還堅持帶著病給我們上課，夜晚的時候，還連夜給我們改作業，我們就很感動，同時也感到很慚愧。直到現在我們大家才知道您不喜歡開玩笑的原因，原來您是怕我們在學習上不夠專注，一邊玩一邊學習，才不和我們開玩笑的。

不過你放心，我們會體諒您的。盡量在學習的時候加把勁，不讓您擔心，請相信我們吧。

老師，其實我們也想建議一下您，平時也和我們開一下玩笑，放松一下心情，不要整天都沉入于辦公室，這樣對您，還有對我們大家都好，而且還會把我們師生的情誼變的更加的親切美好。

老師，我們大家都相信您會改變的。

祝：

身體健康

學生：鄭菀琪

4月10日

桃園小學六年級：***

--400字

第7篇：校園里的老槐樹

我們學校的北面種著一棵挺拔的老槐樹。

春天，老槐樹長出橢圓形的葉子，葉邊有許多小齒，不仔細是看不到的。下雨了，你看老槐樹正在貪婪地吮吸著春天的甘露，同時發出“沙沙”的聲音，好像在說“多下點……”。一個多月后，每根樹上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層的。

夏天，老槐樹的葉子茂盛了。炎炎夏日下，老槐樹像一把綠色大傘，替同學們遮住了陽光，同學們都高興極了，紛紛在老槐樹下做嬉戲著，老槐樹見了，會心地笑了，雨天，我們在老槐樹下避雨，同時也做著游戲。

秋天，老槐樹的葉子漸漸地飄落下來。有的像在打秋千，飄飄悠悠，有的像一群燕子，悠然飛翔，有的像降落傘，搖搖欲墜，還有的像一只只金色的蝴蝶，在空中打著旋兒。不一會兒，地上便成了一床厚厚的“地毯”。

冬天，老槐樹的葉子被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有底下頭，仍然挺著高大的身桿與寒風決斗，它頑強的精神感動了雪爺爺，雪爺爺給了老槐樹一床銀被，老槐樹蓋著銀被甜甜的睡著了。

啊！校園里的老槐樹，我愛你！

--400字

第8篇：校園里的老槐樹

我們學校的北面種著一棵挺拔的老槐樹。

春天，老槐樹長出橢圓形的葉子，葉邊有許多小齒，不仔細是看不到的。下雨了，你看老槐樹正在貪婪地吮吸著春天的甘露，同時發出“沙沙”的聲音，好像在說“多下點……”。一個多月后，每根樹上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層的。

夏天，老槐樹的葉子茂盛了。炎炎夏日下，老槐樹像一把綠色大傘，替同學們遮住了陽光，同學們都高興極了，紛紛在老槐樹下做嬉戲著，老槐樹見了，會心地笑了，雨天，我們在老槐樹下避雨，同時也做著游戲。

秋天，老槐樹的葉子漸漸地飄落下來。有的像在打秋千，飄飄悠悠，有的像一群燕子，悠然飛翔，有的像降落傘，搖搖欲墜，還有的像一只只金色的蝴蝶，在空中打著旋兒。不一會兒，地上便成了一床厚厚的“地毯”。

冬天，老槐樹的葉子被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有底下頭，仍然挺著高大的身桿與寒風決斗，它頑強的精神感動了雪爺爺，雪爺爺給了老槐樹一床銀被，老槐樹蓋著銀被甜甜的睡著了。

啊！校園里的老槐樹，我愛你！

--400字

第9篇：老師，心里有話，對您說

高老師我想對您說聲謝謝。在這半個學期來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導下，我的語文成績有很大的進步，尤其是在作文方面。

我在以前就有偏科的現象，最差的就數語文，第一天見到您時，感覺您就想您的名字——高潔一樣，如同天使般圣潔，良善，似是上帝派來引導我們的使者。后來，我似乎吃了迷藥的喜歡上了您的課，在課上您對我們很嚴厲，我們知道你的嚴厲是為了我們好，有時我會惹你生氣，但我知道這點小事你不會在意的。今后，我會更加努力地學習，拿出良好的表現和最好的成績給您看，讓您開心，讓你永遠帶著那迷人的微笑！

就是在一天見不到您的日子里，你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里。

高老師，謝謝您，您是蠟燭，給我們帶來光明；您是園丁，澆灌著祖國的花朵；您是米蘭，為我們默默的奉獻。老師，我想對您說：每一縷陽光是我對您的祝福，每顆星星是我看您的眼睛。

龍旺莊中學初一：雪靈櫻

--400字

第10篇：跟老師說說心里話

老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血啊！

您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫得好。

記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽課，有許多同學講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝！其實不是我們沒心肝，而是想關心您，只是由于一些同學的影響，所以才……老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢？

老師我愛您！我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會成為我國的棟梁，到時再來報答您。

老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。

    六年級:李云鵬

--400字

第11篇：對老師說說心里話

馬老師，我有很多心里話想對您說。可是因為膽小，一直都不敢對您說，趁這次寫作文的時候可以和您說說心里話。

馬老師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎么喜歡發言。當同學們都爭著舉手發言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會。”老師您又說：“不要緊。”然后您就讓我回到座位上，讓別的同學回答。后來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯。”我聽了您說的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。

馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業時，發現我沒寫完作業，您就會批評我，然后教我怎么寫。

馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。

    江西永修軍山小學四年級:劉琴

--400字

第12篇：樓道里的燭光

當月光灑滿大地的時候，我急匆匆地背著書包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又得過這該死的樓道了。我鼓起勇氣，兩手摸索著，一步步探進了樓內，小心翼翼地登上樓梯。

拐到二樓時，一縷柔和的亮光浸入了我的視線，驅走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來，只見在樓梯扶手的轉折處擺著一個小藥瓶，上面插著一截燃燒著的小蠟燭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得又是那樣的明亮！再往上走，在樓梯扶手的轉彎處也有一個跟剛才的那個一模一樣的小燈！咦？這是誰做的？我越發感到好奇了。忽然，三樓左面的房門一開，走出來一個十來歲的小姑娘，梳著短發，帶著發夾，一副可愛的模樣，她的手里拿著一個我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭，她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來，點燃了一支新的小蠟燭插上去。是她！于是我走上前去，和她搭話：

“太謝謝你啦，有了這燭光，我上樓就不害怕了。”

“那太好啦！”她看著我，微微地笑了一笑，露出了一排整齊潔白的牙齒。

“你為什么要這樣做呢？”

“今天是我的生日，我要給大家做點好事……”她邊換蠟燭邊輕聲地對我說。她的笑臉在燭光的映襯下，顯得紅撲撲的。

她又指了指藥瓶對我說：“這都是爺爺的，我也要為他祝福……”說著，她的笑臉上露出了一絲愁意。她又走下樓去換其它地方的蠟燭去了。

望著她下樓的背影，我不禁激動起來。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光啊！紅閃閃，亮堂堂，在黑暗中給人們帶來光明。多么善良、多么可敬可愛的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日快樂，祝福她的爺爺健康長壽！

我快步地跑上樓去，我要把這件事告訴媽媽。

--650字

第13篇：致洋思中學某女生宿舍樓四樓生活老師黃鶯歌的一封信

敬愛的黃鶯歌同志：

您好！

希望你今后的行為不會氣得讓物理老師甘愿做自由落體，化學老師自潑硫酸，語文老師扔書罵娘。呃，對了，您的學歷，我們并沒有深入調查，可我們背后站著頂尖的學生團隊，作了以下分析：

“托兒所”畢業？（您那個年代好像還沒有人想到還有托兒所這一門路來賺錢。此處忽略經濟情況不計）

幼兒園畢業？（那個時代應該大概也許可能有吧。作為90后，這些東西不知道也不足為奇吧！）

小學畢業？（有點靠譜）

or根本沒上過學，文盲一個？（貌似洋思中學不會請這么沒水準的生活老師，可事實擺在眼前，俗話說得好：事實勝于雄辯。不管你信還是不信，反正我是信了）

其實吧，您的整體氣質本來就不OK，您的形象實在讓人想到吐。年紀老大還裝小倩，您是等寧采臣還是獵妖師？但是心地善良的我還要給您提幾個醒兒：

您今后罵人可以更小聲點兒

臟話的種類可以更多點

內容再正常點

表現再清純點

鞋跟再矮一點

妝畫得再好一點

衣服再穿樸素點

還有收了別人的書別再弄沒了（555……那可是限量版的《呼嘯山莊》啊）

拿了別人的錢要對她多多關心，要明白“拿人家手短”

呃，還有好多，在這大庭廣眾之下有點不好意思說啦！并且我們所做的一切都是受到班主任的影響，因為老師教導我們要誠實，so師命難違（盡管有時班主任也會讓咱在師評表上全填“很好”，當然了，你懂的，事實肯定不是如此的啦。OK，這一話題暫且擱置，想要詳盡了解，請登錄“洋思貼吧”或直接親臨洋思，見證下一個奇跡。）其實，我是文明人（你是不是我就不確定了），那些像“神精”一類的詞咋就省略不說，你心里明白就行。

“老師”，說心里話，每天早晨我看到了你，這一整天就像霉鬼纏身，所以“老師”，sorry啦，別怪我無情冷血。每天清晨，那么美好的時光就躲著你，中午、晚上防著你，因為，生活所迫——看見你，美好也變霉耗了。555……其實偶…偶也不想這樣滴。盡管這樣，我也是通過一些“非法”途徑了解到了您的些許脾氣秉性等基本信息，請你核實一下，是否吻合。

一、基本信息

姓名：黃鶯歌（大家千萬不能把她當做是黃鶯，盡管人家黃鶯比她可愛多了，她可是貨真價實的一zhi人）

性別：雌滴啦（說好聽點就是母的，說正經點就是女的）

出生地：宇宙銀河系太陽系地球某處的某小人（不要誤會，“小人”即小小的人）

民族：漢（徹底⊙﹏⊙b汗顏）

出生日期：1974年3月8日（哎喲，不錯哦，三八生日耶。不要侮辱其她婦女呀！）

文化程度：未知

二、脾氣秉性

性格：懶（懶得一踏踏）、無法形容的那個

口頭禪：①。惡棍（貌似您長得挺像它的）

②。我告訴你們班主任（貌似每次我們班主任看到了你，都躲得遠遠的）

③。你罵我就是罵你媽媽，都是一樣的，都是女人（媽媽咪呀，您可真是“女人”，恩恩，很“女人”，超“女人”。“女人”中的“女人”，死滾吧你！TMD。長著眼睛的人都看得出來，You’resoandverybeautiful！說這句話時，真的很對不起我的祖宗and英語老師！如果世界上的女人都像你這樣，那男子的死亡率將會呈上升趨勢，不，是直線上升！并且，以你的話說，我們罵您就是罵我們自己的媽媽，那您罵我們呢，那算是什么，發揮自己的想象力，好好的想象一下吧，如果您想象不出，那我來幫你證明說理：

∵學生=祖國的未來

老師=培育祖國未來的“機器”

∴學生在某種意義上＞老師已證

又∵生活老師在同種意義上＜老師已知

∴學生同上＞生活老師等量代換）

…………

三、其他

生物中的完全變態發育是你的真實寫照。

英語中的abcd-wxyz是根據你量身制造。

數學中的3、8；2、5跟你很配套。

政治中的公安機關等待你的來到。

歷史中的所有皇帝為您一人哀悼。

最后說明：

這僅僅只是初二同學發自內心的感慨！一次叛逆的行為！您為什么總和我們作對呢？知不知道每次您給我們找trouble時，我們都會在心里想：咱長得不咋地，所以請你不要再迷戀姐，姐們只是個傳說！

此致

敬禮

某初二同學：Youknow

農歷二〇一二年三月十一

2012-4-1

（愚人節，整死你！）

    江蘇泰州泰興市河失鎮中心小學六年級:陳旭

--1500字

第14篇：樓道——-燭光

當月光灑滿大地的時候，我急匆匆地背著書包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又得過這該死的樓道了。我鼓起勇氣，兩手摸索著，一步步探進了樓內，小心翼翼地登上樓梯。

拐到二樓時，一縷柔和的亮光浸入了我的視線，驅走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來，只見在樓梯扶手的轉折處擺著一個小藥瓶，上面插著一截燃燒著的小蠟燭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得又是那樣的明亮！再往上走，在樓梯扶手的轉彎處也有一個跟剛才的那個一模一樣的小燈！咦？這是誰做的？我越發感到好奇了。忽然，三樓左面的房門一開，走出來一個十來歲的小姑娘，梳著短發，帶著發夾，一副可愛的模樣，她的手里拿著一個我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭，她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來，點燃了一支新的小蠟燭插上去。是她！于是我走上前去，和她搭話：

“太謝謝你啦，有了這燭光，我上樓就不害怕了。”

“那太好啦！”她看著我，微微地笑了一笑，露出了一排整齊潔白的牙齒。

“你為什么要這樣做呢？”

“今天是我的生日，我要給大家做點好事......”她邊換蠟燭邊輕聲地對我說。她的笑臉在燭光的映襯下，顯得紅撲撲的。

她又指了指藥瓶對我說：“這都是爺爺的，我也要為他祝福......”說著，她的笑臉上露出了一絲愁意。她又走下樓去換其它地方的蠟燭去了。

望著她下樓的背影，我不禁激動起來。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光啊！紅閃閃，亮堂堂，在黑暗中給人們帶來光明。多么善良、多么可敬可愛的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日快樂，祝福她的爺爺健康長壽！

我快步地跑上樓去，我要把這件事告訴媽媽。

--650字

第15篇：棋兵之道

棋兵之道

行兵布陣，幾起幾落。屏風象，拐子馬，連環炮，巡河車。劍拔弩張，殺氣滿盤……

我綽刀跨馬，鎮于九宮。遠遠望見他深藏于營壘之中，臉上似乎藏著一絲狡黠而殘酷的笑容。戰前的時光如鐵甲一般冰冷凝澀，每個人臉都繃得緊緊的。不知不覺，我已拔劍在手。只須鋼劍一揮，千軍萬馬便將踏過這一箭之遙，投入一場勝負均半的廝殺。

出兵，上馬，提炮，驅車。短兵一接，干戈立現，殺！

令旗一揮，右翼一彪人馬立時絕塵而去。殺入敵陣，消失不見。我清楚地知道，這只是一次小交鋒，哪怕這支人馬一去不返，我也決不能施以援手。一旦鋒線兵力空虛，對方掩殺過來，必輸無疑。對方也不敢多抽兵力來包圍，他有著與我相同的顧慮。

敵陣突然從中裂開，騎兵如潮水般卷了過來。一聲梆響，千萬枝箭帶著死亡的旋風迎了上去，騎手紛紛墜下，又給后面的踏了上來。來不及第二次發箭，兩軍已經相接，箭手立即給砍翻不少，陣腳已經大亂。

刀光劍影，戟陣槍林，死亡已使每個人開始瘋狂，血噴向碧空，遮住了陽光，散發出一陣紅暈色的光芒。又如雨落下，馬上被腳下黃土貪婪地吞噬。時光似乎停止了，我深深吸了一口這滿是腥味的氣體。場上的人已全部倒下，一輪拼殺已經結束。我小心地預備著，等待下一輪的來臨……

形勢急轉，閑子發難，長驅而入。車馬回防不及，士象倉促上陣，險極！

四周殺聲震天，不用問，我們已陷于重圍之中，部下的臉變得蒼白。我清楚地知道，此刻不能慌，不戰自亂則滿盤皆輸。擎劍在手，我振臂一呼，陣勢開始不斷收縮。只要能撐到天黑，集中兵力放手一搏，打亂對方部署，此戰必勝無疑。我的臉上開始出現一絲詭異的笑容。但對方并不想讓我們捱到天黑，他們開始了一輪又一輪瘋狂的攻擊。緊握著劍，骨子里那一股血性在不斷沸騰，我努力克制著自己。我知道，只要我一倒，這支軍隊就真完了。

峰回路轉，陷子千里救主，射天心，出月脅，頻頻對子，一棋險勝。

我輕輕閉上雙眼，全軍已經覆沒，不多的敵兵如餓狼緩緩逼來。我猛地抽出了劍，這真是一柄好劍，恍如一泓秋水，折射著森森冷氣，裂人肌膚，在滿天殘陽的血色里，散發著絲絲令人眩暈的紅色，彌漫著死亡的氣息。我輕輕比劃著，踏著死亡的節拍，反復吟唱。

歌云：“我今抽劍勒刀石，告爾萬世為唐休。又聞招魂有美酒，為我澆酒祝東流，魂為殤兮，可以歸還故鄉。沙場無人兮，爾獨不可以久留。”歌罷，絲絲淚下。

我輕輕拭去劍上的淚珠，該是它吻血的時候了。敗軍之將，何堪言勇。

一支人馬風般卷來，與敵兵交上手。這是我派出探陣的那支小部隊。出乎我的意料，他們竟得以生還。

一場惡戰，沉睡的血腥蘇醒了。

我摟著率騎歸來的將軍，他灰暗的臉上籠著一層美麗的血色，我聽見他喃喃說道：“勝利了。”

勝利了！

勝利了？

勝利了……

望著空空的曠野，我一聲長嘯，“噌”地拔出劍，遠遠扔了出去，緩緩走向那縷最后的如血的殘光……跋

棋道，出奇也；兵道，履冰也。變則通，通則久。履冰須出奇，出奇方制勝。棋兵之道，同張同馳，天道之妙，亦在乎此！

--1200字

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